小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如(rú)木工(gōng)划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说(shuō)明(míng)写出的字(zì)越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区一般情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些机器可识(shí)别(bié)的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际(jì)也是一种行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子(zi)一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和段落(luò)抄写练(liàn)习，既(jì)可以(yǐ)巩固知(zhī)识，又提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人(rén)很重要(yào)、很基本(běn)的一(yī)项技能，当(dāng)然有很多(duō)人(rén)认为(wèi)现在可以用打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教(jiào)学(xué)不必再(zài)强调了，但日常(cháng)生活中更(gèng)多(duō)时候还是不能(néng)不(bù)靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不(bù)了写字，而写字(zì)对于培养(yǎng)一(yī)个人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学(xué)习时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓(wèi)“字(zì)如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写字(zì)可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子的(de)习字非常重视(shì)，在家(jiā)书中对于习字方(fāng)面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道小孩子的东西(xī)总是容(róng)易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜(yán)色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问(wèn)有(yǒu)经验的(de)老(lǎo)司机，初(chū)学写字的小(xiǎo)朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不(bù)易(yì)折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是(shì)很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间(jiān)的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出来的(de)字能够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加大力(lì)量(liàng)，力量(liàng)大到第(dì)二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有很深(shēn)的印记(jì)，导致下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实在太容易(yì)让孩子(zi)疲(pí)成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区劳。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典型的(de)。

　　这就(jiù)是(shì)为(wèi)什么一二(èr)年级(jí)小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误(wù)率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对(duì)的一个很重(zhòng)要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容(róng)易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写(xiě)字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也(yě)就容易正确了。

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