二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释拼音是《二鹊(què)救友》是出自《虞(yú)初新志》的一(yī)篇(piān)文章，主要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的寓(yù)言故事的。

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二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)

　　下面整(zhěng)理了文(wén)言文翻(fān)译及注(zhù)释。

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的(de)花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已(yǐ)经快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊飞翔(xiáng)，不停(tíng)地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一(yī)会(huì)儿，成(chéng)群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集在树上，两只喜鹊仍然在树上(shàng)对叫，好似(shì)在对话一样，不一会儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发(fā)出(chū)“咯咯”的声(shēng)音(yīn)，两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟随(suí)在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有中国的国粹有哪些话(huà)要说。

　　鹳(guàn)又发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋(xuán)了三圈，突(tū)然俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来，叼(diāo)出(chū)一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起(qǐ)来(lái)，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来(lái)救朋(péng)友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐中国的国粹有哪些：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译(yì)是(shì)什么?

　　二鹊(què)救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊(què)唤源型马上就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天(tiān)，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后便(biàn)飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也跟(gēn)在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋(xuán)三圈(quān)，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼(diāo)出一条赤蛇(shé)并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起来，好像在庆祝，并且向鹳(guàn)致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来做(zuò)援兵(bīng)的。

二鹊救友文(wén)言文及赏析(xī)

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横(héng)空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动(dòng)，本文中喜(xǐ)鹊看到自(zì)己同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许是群(qún)鹊(què)的友爱感(gǎn)动了鹳(guàn)，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情(qíng)义，连(lián)动物都如(rú)此(cǐ)，我们人类(lèi)岂(qǐ)能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮(bāng)助(zhù)他人(rén)，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超(chāo)出自(zì)己(jǐ)能力范裂芦(lú)围时(shí)，要会(huì)动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量(liàng)加(jiā)以解决，要(yào)学会求助(zhù)。

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