高考(kǎo)小说标题的作用的答(dá)题模(mó)式，小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答题模式和例题是小说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)：情节上，点明中心事件或关键(jiàn)人、物，成为全(quán)文(wén)的(de)线索；人物上(shàng)，突出人物形象(xiàng)或品质；主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；表达(dá)上，比喻(yù)象(xiàng)征的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读者(zhě)的阅读兴趣的。

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高考小说标题的作用的答(dá)题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式和例(lì)题

　　小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)：情节上(shàng)，点(diǎn)明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人(rén)物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻(yù)象(xiàng)征的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情(qíng)节即围绕这一线索展开，使文章(zhāng)结构完整(zhěng)严谨。

　　文章(zhāng)的写作(zuò)线索大(dà)致可分(fēn)为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相(xiāng)关的主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对谁的(de)什么之(zhī)情为线索。

　　判定(dìng)标准：标(biāo)题中出现(xiàn)具体事物、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的(de)写作线索。

　　2、指出(chū)线索(suǒ)是什么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指出(chū)线索带来的结构(gòu)作用：贯穿(chuān)全文(wén)，使文章结构完整。

小说标(biāo)题的作用(yòng)的(de)答题模式是什么?

　　小说标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的含义(yì)，概(gài)括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引(yǐn)申义、比喻(yù)义、象征义）；人物(wù)与人物的(de)关系(xì)（表明(míng)人(rén)物性格、表明作者(zhě)的(de)情感与(yǔ)态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点(diǎn)明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题格式：上一休一是什么意思，上一休一的工作好还是8小时好p>

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从(cóng)理(lǐ)解文章标题关键词的本(běn)义(yì)，字面(上一休一是什么意思，上一休一的工作好还是8小时好miàn)义入手，联系(xì)文章内容，得出标题的深层含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析标(biāo)题修(xiū)辞(cí)。

　　也就是(shì)从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手(shǒu)，联系文章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从(cóng)文章的写作内容，作者(zhě)感情，主题思想入手，分析标题揭(jiē)示的思想内(nèi)容。

　　标(biāo)题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是(shì)全(quán)文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主(zhǔ)要(yào)情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓(yù)意含(hán)蓄(xù)，引人深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读者的阅读兴趣。

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