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  卓越工(gōng)程(chéng)师教育培养计划”(简(jiǎn)称“卓越(yuè)计划(huà)”)是国(guó)家教育部(bù)贯彻落(luò)实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才(cái)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的重大改(gǎi)革项目,一(yī)起来看看详细内容吧(ba)!卓越计划简介

  卓越计划是促进我(wǒ)国由工程教育大国迈向工(gōng)程教育(yù)强国(guó)的重大(dà)举措旨在培养造就(jiù)一大批创新能力(lì)强、适应(yīng)经济(jì)社会发展需要的高质量各类型工程技术(shù)人才,为国(guó)家走新型工业化发展(zhǎn)道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国战略服(fú)务,对(duì)促进(jìn)高(gāo)等(děng)教育面(miàn)向社会(huì)需求(qiú)培养人才,全面提高工程教(jiào)育(yù)人才(cái)培养质量具有(yǒu)十(shí)分(fēn)重要(yào)的示范和引导。

卓越计划高校名单(dān)清华大学北京交通大(dà)学北京科技大学北京邮(yóu)电大学华北电力(lì)大学北(běi)京化工大学北京理工大(dà)学北京航空(kōng)航天大学北京工业大学哈尔滨工(gōng)程大(dà)学(xué)哈尔滨工(gōng)业大学黑龙江工程学院(yuàn)天津大学燕(yàn)山大学北京石油化工(gōng)学院(yuàn)太原理工(gōng)大学大连理工(gōng)大学(xué)吉(jí)林大学同(tóng)济(jì)大学上海交通大学华(huá)东(dōng)理工大学(xué)东(dōng)华大学(xué)上(shàng)海大学上(shàng)海(hǎi)工(gōng)程技术大学上海电力大学东(dōng)南大学河海(hǎi)大学(xué)江南(nán)大(dà)学江(jiāng)苏大学南京工业大学南京(jīng)工(gōng)程学院浙江大学(xué)浙江工(gōng)业大学(xué)浙江科技学院宁波工程(chéng)学院合肥(féi)工业大学(xué)合肥(féi)学院福州大学福建(jiàn)工程学院南昌大学(xué)山东大学中国石油大学(华东)山(shān)东理(lǐ)工大学郑州大学华中科技大学武汉理(lǐ)工大学中(zhōng)南大学(xué)湖南大学湖(hú)南(nán)工程学院华(huá)南理工大学汕头大(dà)学(xué)东(dōng)莞理工学院四川(chuān)大学(xué)西南交通大学成都信(xìn)息工程大(dà)学西安交通大(dà)学长安(ān)大学西安电(diàn)子科技大学西北工业大学西安理工大(dà)学西安(ān)建筑(zhù)科技(jì)大学--

卓越计划(huà)是什么意思(sī)?

  卓越(yuè)计划是“优秀(xiù)工程师教育培训计(jì)划”的(de)缩写。

  由教育部(bù)实施《国家中长期教(jiào)育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大批创新能(néng)力为目标,也是推动我国(guó)从工程(chéng)教育大国(guó)向工程(chéng)教育强国迈进(jìn)的重要举措(cuò)、适应经济社会发展需(xū)要的各类高素质(zhì)工程技术(shù)人才。

  为国家走新型工业化道路、建设创新型国家和(hé)人(rén)才强国的战(zhàn)略服务,促进高(gāo)等教育(yù)适(shì)应社会需求(qiú),培(péi)养人才,是全面提高(gāo)工程(chéng)教(jiào)育人才培养质量的重要示(shì)范和指导(dǎo)。

  卓越计划形成的背(bèi)景:

  新(xīn)中国(guó)成立以来,特别(bié)是改革开放(fàng)以来,我国的高等工程(chéng)教(jiào)育取(qǔ)得(dé)了巨大成就:

  一是培养了上(shàng)千万的工程科技人才,有(yǒu)力地支撑了我国工业体(tǐ)系的(de)形成与发展,支撑了我国改(gǎi)革开放以来30多年的经济高速增(zēng)长,为我国的社会(huì)主义(yì)现代化建设作出了重(zhòng)要贡献(xiàn)。

  二(èr)是高等工程教育规模(mó)位居世界第拿(ná)局灶一(yī)。

  三是形成了比较合(hé)理的高等工程教育结消扮(bàn)构和体系。

  工程教育(yù)经过多(duō)年发(fā)展已经具备良好(hǎo)基础,基本满足了社(shè)会对多种层(céng)次(cì)、多种类型工(gōng)程技术人才的大量需求。

  我国工程(chéng)教育改革发展的战略重点:

  一(yī)是要更加重视工程教育服务(wù)国家(jiā)发展战(zhàn)略。

  二是要(yào)更(gèng)加重视与工业界的密切合作。

  三是要更加重视学生综合素(sù)质和社(shè)会责任感的培养(yǎng)。

  四是要更加重视工(gōng)程人腊察(chá)才培养国际化。

  卓(zhuó)越计(jì)划实施的(de)目标和(hé)领域

  面向行业(yè)、面向世界、面向未来,培养大批创新(xīn)能力(lì)、适应(yīng)经济(jì)社会发展需要的各类高(gāo)素质工程技术人才,建设创(chuàng)新型国家、实现工业化和(hé)现代化,夯实人(rén)力资源(yuán)优势,增强我(wǒ)国核心竞争(zhēng)力和综合国(guó)力(lì)。

  以实施(shī)卓越计(jì)划为(wèi)突破口,推进(jìn)工程教育改(gǎi)革与创新(xīn),提高(gāo)我国(guó)工程教育人才培养(yǎng)质(zhì)量,努力建(jiàn)设世界(jiè)先进水平、中国特色(sè)社会主义现(xiàn)代高等工程教育体系(xì),推动我国从工程教育大国向工程教育(yù)强国迈(mài)进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统产(chǎn)业(yè)和战略性新兴产(chǎn)业。

  要特别(bié)关注国家产业结构调整和发展战(zhàn)略(lüè)性新兴产业的人才需求(qiú),适(shì)度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施水平包括工科本科生、研究(jiū)生、三级博士生(shēng),培训现场工程(chéng)师、设计开发工程(chéng)师、研究工(gōng)程师(shī)等各类后备工程(chéng)师。

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  卓越(yuè)工程师教(jiào)育培养计划”(简称“卓(zhuó)越计划(huà)”)是国家教育(yù)部贯彻落实《国(guó)家中长期教育改革(gé)和(hé)发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细内(nèi)容吧!卓越(yuè)计划简介

  卓越(yuè)计划是促进我国由工(gōng)程教育大国迈(mài)向工程教育强国的重大举措(cuò)旨在培养造就(jiù)一大批创新(xīn)能力强、适应经济(jì)社会发展(zhǎn)需要(yào)的高质量各类型工程技(jì)术人才,为国家走新型(xíng)工业(yè)化发展(zhǎn)道路、建设创(chuàng)新型国(guó)家和人才强国战略(lüè)服务,对促进(jìn)高等(děng)教育面向社(shè)会需求培(péi)养人才,全(quán)面提高(gāo)工程教(jiào)育人才(cái)培(péi)养质量具有十分(fēn)重要(yào)的示范(fàn)和引导(dǎo)。

卓越(yuè)计划高(gāo)校名单清华(huá)大学北京交通大学(xué)北(běi)京科技(jì)大学(xué)北京邮(yóu)电大学华北电力大学北京(jīng)化工大学北京理工大(dà)学(xué)北京(jīng)航空(kōng)航(háng)天大学北(běi)京工(gōng)业(yè)大(dà)学哈(hā)尔滨工程大学哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)工业大学黑龙江工程学(xué)院天(5公里是多少米 5公里是多少步tiān)津大学燕山(shān)大学北京石油化(huà)工学(xué)院太原理工大(dà)学大连理工大学(xué)吉(jí)林(lín)大学(xué)同济大学上海交通大学华东理工(gōng)大学东华大学上海大(dà)学(xué)上(shàng)海(hǎi)工程技(jì)术大学上海(hǎi)电(diàn)力大学东南大学(xué)河海大学江南大学江苏大学南京工(gōng)业大(dà)学南京工程学院浙(zhè)江(jiāng)大学浙江工业(yè)大学浙(zhè)江科技(jì)学院宁波(bō)工程(chéng)学院合肥工业大学(xué)合肥学院福州大(dà)学(xué)福建工程学院南(nán)昌大学山(shān)东大学中国石油大学(华(huá)东)山东(dōng)理工大学郑州(zhōu)大学华中科(kē)技大学武汉理工(gōng)大学中南大学湖南大学湖(hú)南(nán)工程(chéng)学院华南理工大(dà)学汕头大学东莞理工学(xué)院四川大学(xué)西(xī)南(nán)交通(tōng)大学成都信息(xī)工程大学西(xī)安交通大学长(zhǎng)安大学西安电子科技大学西北工业大学西(xī)安理工大(dà)学(xué)西安建筑科技大学(xué)--

卓越(yuè)计划是(shì)什么(me)意思?

  卓越计划(huà)是“优秀工(gōng)程师教育培(péi)训(xùn)计划”的缩(suō)写。

  由教育部实施(shī)《国家中长期教育改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长(zhǎng)期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》重大改革项目(mù)。

  卓(zhuó)越计划以培养(yǎng)大批创(chuàng)新能力为(wèi)目标(biāo),也(yě)是推动我国从(cóng)工(gōng)程教育大国向工程(chéng)教育强国迈进的(de)重要(yào)举措、适应经济(jì)社(shè)会发展需要(yào)的各类高(gāo)素(sù)质工程(chéng)技术人才。

  为国家走新(xīn)型(xíng)工业化道路、建设创新型国家和人才强国的(de)战(zhàn)略服务,促(cù)进高(gāo)等教育适应社会需求,培(péi)养人(rén)才,是(shì)全面提(tí)高工(gōng)程教育人才培养质量的重要示(shì)范和指导。

  卓越计划形成(chéng)的背景:

  新中国成立(lì)以来,特别是改革开放以(yǐ)来,我国(guó)的高等工(gōng)程教育取得了巨大成就:

  一是培养(yǎng)了上千万的工程科(kē)技人(rén)才,有力地支撑了我(wǒ)国工业体系的形成(chéng)与发展,支撑了我国(guó)改革(gé)开放以来30多年(nián)的经济高速增(zēng)长,为我国的社会主(zhǔ)义现代化(huà)建设(shè)作出了重要(yào)贡(gòng)献。

  二是(shì)高等工程教育规模位居(jū)世界第拿局灶一。

  三是形成了(le)比较(jiào)合理(lǐ)的(de)高等工程教育结消扮构(gòu)和体(tǐ)系。

  工程(chéng)教育经过(guò)多年发展已经具(jù)备(bèi)良好(hǎo)基础(chǔ),基本满足了社会(huì)对多种(zhǒng)层次、多种类(lèi)型工程技术人(rén)才的(de)大量(liàng)需求。

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  我(wǒ)国(guó)工程教育改革发展的战略重点:

  一是要更加重视(shì)工程教育服务国家发展战略。

  二(èr)是要更加重视与工业界的密切合作(zuò)。

  三是要更加重视学生综合(hé)素(sù)质和社会责(zé)任感的培养(yǎng)。

  四是(shì)要更加重视(shì)工(gōng)程人腊(là)察才培养国际化。

  卓越计划(huà)实施的目(mù)标和领域

  面(miàn)向行业、面(miàn)向世界、面向未(wèi)来,培养大批创(chuàng)新能力、适应(yīng)经济社会发展需要的(de)各类(lèi)高(gāo)素质工程技术人才,建设创新型国家、实(shí)现工业化和(hé)现(xiàn)代化,夯(hāng)实(shí)人力(lì)资源优(yōu)势,增(zēng)强我国核心竞争力和综(zōng)合国(guó)力。

  以实施卓越计划为突破口,推(tuī)进工程教育(yù)改革与(yǔ)创新,提(tí)高(gāo)我国工(gōng)程教(jiào)育人才培养(yǎng)质量,努力建设世界先(xiān)进水平、中国特色社(shè)会主义现(xiàn)代高(gāo)等(děng)工程教育体系,推动我国从工程教育大(dà)国向工程教育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计(jì)划的(de)特殊性(xìng)包(bāo)括传统产业和战略性新兴产业。

  要(yào)特别关(guān)注(zhù)国家产(chǎn)业结构调整和(hé)发展(zhǎn)战略性新(xīn)兴产(chǎn)业(yè)的人(rén)才需(xū)求,适度提前培养(yǎng)人(rén)才。

   卓越计(jì)划的实(shí)施水平包括工(gōng)科本科生、研究生、三级博士生,培训(xùn)现场工程师、设计开发工程师(shī)、研究工(gōng)程(chéng)师(shī)等各(gè)类(lèi)后备(bèi)工程师。

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