一年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么做图(tú)片，一年级最(zuì)简单(dān)手抄报怎么做好看是手抄报是一种很好的活动形式，具有(yǒu)相当(dāng)强的可(kě)塑(sù)性(xìng)和自由性(xìng)的。

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一年级最简单(dān)手抄报怎么做图(tú)片，一年级最(zuì)简单手抄报怎么(me)做好看(kàn)

　　很多同(tóng)学都想知道做一个简单一点的手抄报要怎么设计(jì)比较好呢？

　　手抄报的编排设计，总的要(yào)求是(shì)：主题(tí)明(míng)确(què)，版面新(xīn)颖美观。

　　先把版面(miàn)划分成(chéng)两块，每(měi)块中还(hái)可(kě)以再分成片(piàn)。

　　划(huà)分文(wén)章块面(miàn)时，要有(yǒu)横有竖，有(yǒu)大有小，有变化和有对(duì)称的美(měi)，也(yě)可绘画图案进行划分。

　　报头要放在显著(zhù)位置，最(zuì)好(hǎo)是在(zài)左上或右(yòu)上位置。

　　除报(bào)头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作(zuò)总体考虑，按文章(zhāng)主次确定每篇(piān)文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以横(héng)排为主(zhǔ)，行距大于字距，篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼片面的作(zuò)用(yòng)。

　　装饰(shì)美化是手(shǒu)抄报非常关(guān)键(jiàn)的一(yī)步(bù)。

　　主(zhǔ)要(yào)是(shì)用色彩、绘(huì)图等艺术(shù)手段，弥(mí)补文(wén)字的单调，给人(rén)以生(shēng)动形(xíng)象、优美和谐的美感(gǎn)和启迪(dí)。

　　内容包括报头、题花、插(chā)图、花边、尾花和色彩运用(yòng)等。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春节前(qián)夕，本应该是欢(huān)声笑语，喜(xǐ)气洋洋(yáng)的日子(zi)，但突如其来的病毒悄无声息地降临，改变了(le)武(wǔ)汉(hàn)人(rén)民的(de)生活，也让全(quán)国人(rén)民陷入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

　　这个病毒(dú)叫新(xīn)型冠(guān)状病毒肺炎(yán)，它(tā)是由严重急性呼(hū)吸系统(tǒng)综合征感(gǎn)染后引硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子起的一种急(jí)性呼吸道传(chuán)染病。

　　传播(bō)速(sù)度快(kuài)，容易感染。

　　此病毒(dú)来势汹汹，一瞬间感染了(le)大批武汉人(rén)民，政府与医护人(rén)员不得(dé)不采取封城措(cuò)施，将武汉(hàn)隔(gé)离封了起来。

　　全(quán)国人民进(jìn)入紧急(jí)状态(tài)，在家中自(zì)行隔离。

　　原本热闹祥(xiáng)和的(de)春节变(biàn)得冷冷清清。

　　这个春节(jié)，街上(shàng)行(xíng)人(rén)稀少，没有了热闹的鞭炮声，也没(méi)有喜庆的过年(nián)气氛。

　　电视机上(shàng)每天(tiān)都在播报着(zhe)疫情的状(zhuàng)况，病情越(yuè)来越重，感染人数越来(lái)越多。

　　医院(yuàn)里，护士医生忙(máng)里忙外，日夜不停歇。

　　口罩(zhào)工厂里(lǐ)，也在加班(bān)加(jiā)点地制作口罩(zhào)。

　　通信公司也在时时刻刻(kè)地发(fā)短信来告知(zhī)人们(men)要注意卫生和健(jiàn)康。

　　这场没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现出了许多(duō)英雄人物。

　　白衣天使(shǐ)奋(fèn)战在(zài)一(yī)线、基(jī)层干部深(shēn)入社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献着(zhe)自(zì)己的(de)力量。

　　看到新闻上一个个感人的事迹，我都不(bù)禁敬(jìng)佩无比。

　　勇(yǒng)往(wǎng)直前的钟(zhōng)南山，奋不顾(gù)身的李兰娟，还有许许多多无名(míng)英雄，都值得我们铭记于心。

　　好词好句(jù)

　　1、我(wǒ)们的学校就(jiù)像(xiàng)一个大花园(yuán)，多么(me)美丽(lì)，多么可爱，我们在这里茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

　　2、我(wǒ)们走进教室，只(zhǐ)见窗(chuāng)口(kǒu)那里不(bù)断地滚进浓(nóng)雾(wù)，教室(shì)里简直就像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大地焕然(rán)一新，春天(tiān)给学校满园春色，春(chūn)天给我(wǒ)们欢乐(lè)和希望，催促(cù)我们奋发(fā)向上。

　　4、校(xiào)园里(lǐ)有迷人(rén)的四季：桃(táo)红柳(liǔ)绿的春天(tiān)，花繁叶(yè)茂的夏天(tiān)，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼(yì)而飞，崭新的教室和会(huì)议室屹(yì)立在(zài)屏障似的围墙里(lǐ)面，小(xiǎo)巧玲(líng)珑的传达室守卫在大门西侧。

一年级手抄(chāo)报(bào)怎么做

　　一年级手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的画法如下：

　　1、准备好(hǎo)手(shǒu)抄(chāo)报用纸，一(yī)般用闹氏则A4纸，先(xiān)用(yòng)铅笔画好(hǎo)模板，一液棚(péng)般是各个板块的轮廓要画出来。

　　注意留出主题位(wèi)置，区(qū)分好画画和写字的区域，并用铅笔画好写字区域的(de)横线(xiàn)。

　　2、写字(zì)区(qū)域：识字小妙(miào)招(zhāo)两个或三个，一一写下来。

　　3、写字区域(yù)：和(hé)读书有关的故(gù)事一个(gè)，写下来。

　　4、写(xiě)字(zì)区域：猜谜语(yǔ)五六个（视版(bǎn)面而定几个(gè)）。

　　一一写下来(lái)。

　　5、手抄(chāo)报的绘画区域画上和字谜或(huò)板块(kuài)内容有关的图案，用彩(cǎi)笔涂上颜色(sè)，在(zài)合(hé)适位(wèi)置(zhì)写(xiě)上制作人的班级姓(xìng)名。

　　6、全部画(huà)完写完之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾勒(lēi)的痕迹(jì)。

　　这(zhè)样，一张一年级手抄(chāo)报就(jiù)完成了。

　　手抄报的编排设计，总的要求(qiú)是：主(zhǔ)题明确，版面新颖美(měi)观(guān)。

　　版面划分：

　　先把版面划分(fēn)成(chéng)两(liǎng)块，每块(kuài)中还可(kě)以再分成片。

　　划分(fēn)文章块面时，要有横有竖，有大(dà)有小，有变(biàn)化和有(yǒu)对称的(de)美，也可(kě)绘画图案(àn)进行(xíng)划(huà)分。

　　报头要放在显著位(wèi)置，最好是(shì)在(zài)左上或右上位置。

　　块面编(biān)排：

　　如不符(fú)合原先的划分，就要将版(bǎn)面块面安(ān)排作必(bì)要的(de)调(diào)整；如(rú)不能(néng)安排下(xià)文(wén)章(zhāng)，就(jiù)利用移(yí)引(yǐn)、转(zhuǎn)版的形式等(děng)，并用字号、颜色、花边与邻近的文(wén)章块面相(xiāng)区(qū)别。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除报头按内容设(shè)计、绘制外，每(měi)篇文章(zhāng)的(de)标(biāo)题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑，按(àn)文章(zhāng)主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

　　文章内容(róng)以横(héng)排为主，行(xíng)距(jù)大于字核改(gǎi)距(jù)，篇与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面的作用。

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