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双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些科目,历(lì)史教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地区:高等学校:《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的。

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  1、在笔试(shì)环节的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的,具体如下:非统考地(dì)区:高等(děng)学校(xiào):《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读》。

  中等职业学校:《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

  高级中学、初级(jí)中学:《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读(dú)》。

  统(tǒng)考地区:幼儿园(yuán):综(zōng)合(hé)素质(zhì)+保教(jiào)知(zhī)识(shí)与能力小学:综(zōng)合(hé)素质+教(jiào)育教学知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力中(zhōng)学:综合(hé)素(sù)质+教育知识与能力(lì)+学科(kē)知识与能力2、报考条件:报考条件:大(dà)三(sān)及以上(其中山(shān)东、浙江(jiāng)只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可以参加(jiā))报考对象:师范生(shēng)、非师范(fàn)生(shēng)、已(yǐ)毕业社会人员具有所报教师资格(gé)种类(lèi)的相应学(xué)历:幼(yòu)儿教师:具(jù)备幼儿师范学(xué)校毕业或(huò)大专以上(shàng)学历小学教师:具备大学专(zhuān)科毕(bì)业(yè)及(jí)其(qí)以上(shàng)学历(lì)初中教师:具备大学本科(kē)毕(bì)业(yè)及其以上学历高中教师(shī):具(jù)备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师:具(jù)备大学(xué)本科(kē)及以上(shàng)学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得合格成绩(jì);

  通过国家语委的普通话测试(二(èr)级(jí)乙等以上);

  通过课堂(táng)教学技能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历史教(jiào双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖)师资格证考试科(kē)目与(yǔ)内容

  高中历史分别考综合素(sù)质(中学)、教(jiào)育(yù)知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学(xué)能力(高级中学)。

  报(bào)考高中历史教师资(zī)格证必须(xū)具备高等师范本科院校或者(zhě)其他大学(xué)本科毕业及其(qí)以上学历。

  中学(xué)历史教师资格证(zhèng)考试比较(jiào)简单(dān),中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质(zhì)、教育知识与能力(lì)、学(xué)科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

  一(yī)般教师资格(gé)中学历史的考点(diǎn)是:重大的历史(shǐ)事件、重要的历史(shǐ)人物;中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以(yǐ)及民俗节日等等(děng)。

  历史学科(kē)知识考历史学(xué)科的知(zhī)识与能力。

  掌握历史学科的基本理论和基础知识(shí),了(le)解认识历史的基本方法,并能够在(zài)高中(zhōng)历史教学(xué)中有(yǒu)效地运用这些理(lǐ)论、知(zhī)识及方(fāng)法等等。

  经验总结

  (1)备(bèi)考要提(tí)前(qián)两个月(yuè),大学里平(píng)时要上课(kè)和各种事情,前一个月主(zhǔ)要梳(shū)理一遍所有科(kē)目的(de)重难点并整理出(chū)来,可以单独(dú)弄成电子稿,然后打印出(chū)来。

  同时边背诵知识点,特(tè)是教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力,理论多,需要(yào)花时间处理繁杂的(de)信息,还(hái)有(yǒu)备考文(wén)史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考前(qián)一个月主(zhǔ)要是背诵(sòng)。

  督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床(chuáng)去图(tú)书馆背书,然(rán)后(hòu)下午没事又没(méi)课也可以(yǐ)背诵(sòng),晚上就写写真题(tí)。

  (3)综(zōng)合(hé)素质(zhì)这一科,可(kě)以梳(shū)理了重(zhòng)难点(diǎn)后,放(fàng)在最(zuì)后背(bèi),只需(xū)要背学生观、教师观、教师职业道德规范,历年(nián)真题材(cái)料分析题部分都只考这些方面。

  选择题方(fāng)面,比较有难度的是涉及法律法(fǎ)规这(zhè)一块,包括(kuò)教师法、义(yì)务教育法、未成(chéng)年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法(fǎ)等,考前要多(duō)熟(shú)悉。

  还有一块(kuài)是文化(huà)常识,因(yīn)为范围太(tài)广的,可能个人知(zhī)识(shí)广度有限,我是(shì)觉得比(bǐ)较难。

  作(zuò)文的话,一定要写满1000个字,要有结束语,“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

  (4)教育(yù)知识与能力(lì)这一(yī)科,我(wǒ)认为是(shì)多背多熟(shú)悉知识点迅歼就好(hǎo)了(le),答主观(guān)题注意辩证思维和适当拓展来写。

  重难点、高频考(kǎo双刃剑比喻什么意思,双刃剑比喻什么生肖)点我从头到尾(wěi)整体地背了有3遍,因为后来我做题时又补充(chōng)了不少(shǎo)知识点,又得牢固新记忆的信息,避免知(zhī)识遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历(lì)困(kùn)昌历史学专业(yè)备考时,要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中历史(shǐ)知识,配合中公教材或网(wǎng)课强化记(jì)忆。

  最后(hòu),祝成功(gōng)。

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