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先公四岁而(ér)孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是(shì)欧阳修先(xiān)生四(sì)岁时父亲就去世(shì)了,家境贫(pín)寒,没有(yǒu)钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇(wěi)秆在沙(shā)地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读(dú)许多(duō)古(gǔ)人的篇(piān)章。

  到他(tā)年龄大些了(le),家里没(méi)有书(shū)可读,便就近到读书人家去(qù)借书来(lái)读(dú),有时接着进行(xíng)抄(chāo)写。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘(wàng)食,只是致力读书。

  从(cóng)小写(xiě)的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水(shuǐ)平,那样(yàng)高(gāo)了。

  原文:先(xiān)公四岁(suì)而孤,家贫无(wú)资。

  太(tài)夫人以荻(dí)画地,交易书字。

  多诵古人(rén)篇(piān)章。

  使(shǐ)学为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无书读(dú),就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已能诵其书(shū),以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字,下(xià)笔以如成人。

  出自《祭(jì)欧(ōu)阳(yáng)文忠公》,王安石和苏(sū)轼所写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧(ōu)阳修一生(shēng)人品功业。

  文章立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的名(míng)篇。

先公四岁而孤的全文翻译是(shì)什(shén)么?

  【先公(gōng)四岁而(ér)孤】翻译(yì)

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就去世(shì)了,家境(jìng)贫寒(hán),没有(yǒu)钱供他(tā)读书。

  欧阳修的母亲就用芦(lú)苇(wěi)秆在(zài)沙(shā)地(dì)上写(xiě)画,教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人(rén)的篇章(zhāng),并开始学写诗。

  到他年木梳子是桃木好还是檀木好,木梳子是桃木好还是檀木好呢龄大些了,家里(lǐ)没(méi)有(yǒu)书可读,便就近到读书人家(jiā)去借书来读(dú),有时(shí)进(jìn)行(xíng)抄写。

  抄写(xiě)还(hái)没(méi)完成,就可(kě)以背诵这本书了。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是(shì)致(zhì)力读书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平,那样(yàng)就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而孤,太夫(fū)人以荻(dí)画地,教以书字。

  多诵古人篇章(zhāng),使学(xué)为诗。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无书读(dú),就闾(lǘ)里士(shì)人家借(jiè)而读(dú)之,或(huò)因(yīn)而抄录。

  抄录未必(bì),而已能诵其书。

  以至昼夜忘(wàng)寝食,惟读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下(xià)笔已(yǐ)如成(chéng)人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植物

  以:为(wèi)了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为(wèi):做

  及(jí):等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里(lǐ)

  士人:读(dú)书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号醉(zuì)翁,晚年号(hào)六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自(zì)称庐陵人],汉族(zú),因吉(jí)州原属庐陵(líng)郡(jùn),出(chū)生于绵州(今四川绵阳)北(běi)宋时期政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋王安石,苏洵,苏(sū)轼,苏(sū)辙,曾(céng)巩合(hé)称(chēng)“唐宋八大家”。

  他领导(dǎo)了北宋(sòng)诗文革新运(yùn)木梳子是桃木好还是檀木好,木梳子是桃木好还是檀木好呢动,继承并发展了韩(hán)愈的古文理论。

  其散文创作的高度成(chéng)就(jiù)与其正确的古文理论(lùn)相(xiāng)辅相成(chéng),从而开(kāi)创(chuàng)了一代文风。

  欧阳修(xiū)在变(biàn)革文风的同时(shí),也对诗风、词风进行了革新。

  在(zài)史学方(fāng)面,也有(yǒu)较高成就,他曾(céng)主(zhǔ)修(xiū)《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠(zhōng)公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽然家里贫穷(qióng),但他(tā)克服此升弯重重困难,勤学苦读,终有所成(chéng)。

  欧(ōu)阳修的经(jīng)历告(gào)诉我(wǒ)们,只要有着(zhe)远大(dà)志向和吃苦精神(shén),就一定(dìng)会成功(gōng)。

  欧阳修刻苦学习的精神值得(dé)我们赞(zàn)赏和学(xué)习。

  欧阳修的成(chéng)功,除了他自(zì)身的努(nǔ)力(lì)之外,还有一个(gè)促进他成长的原因是:家长的善于教(jiào)育(yù),严格要(yào)求。

  欧阳(yáng)修四(sì)岁丧父(fù),家贫,其祖母以(yǐ)荻画地(dì),教他写字。

  他(tā)四岁而孤(gū),随叔父在现湖北随州长大,幼年家(jiā)贫无(wú)资(zī),祖母以(yǐ)荻(dí)画地,教以识字。

  欧(ōu)阳修自(zì)幼酷爱(ài)读书,常从城南李(lǐ)家(jiā)借书抄读,他天(tiān)资聪(cōng)颖(yǐng),又刻(kè)苦(kǔ)勤奋,往往书不待抄(chāo)完,已能成(chéng)诵。

  少年(nián)习作诗赋(fù)文章,文笔(bǐ)老练,有如(rú)成(chéng)人,其叔由此看(kàn)到了家族振兴的(de)希望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼(yòu)为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不(bù)唯起家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧(ōu)阳修从李家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋(sòng)诗文革新运动播下了种(zhǒng)子(zi)。

  仁宗天圣八年(nián)(1030)中进士(shì)。

  次年任西(xī)京(今洛阳)留守推(tuī)官(guān),与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。

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