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始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗

始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么(me)作用呢?春天(tiān)的(de)声音排比句可(kě)以使春天的(de)声(shēng)音更加形(xíng)象(xiàng)、具体,更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用呢以及春天(tiān)的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢,春天听到了什么声音排比句,春天还是什么(me)用排比句,春(chūn)天的气(qì)息的排比句,用排(pái)比句来(lái)描写春天的句子等问题,农商网将为你整理以下的生(shēng)活知识:

春天是几月(yuè)到几月(yuè)

  春天是3月到5月的(de)。

  在北(běi)半(bàn)球春(chūn)天(tiān)是3-5月,中(zhōng)国(guó)农历的1-3月为春季,南半球的季节与(yǔ)北半球(qiú)相(xiāng)反,春天是9-11月。

  季节一共(gòng)有四季,分为:春、夏、秋、冬,夏季(jì)为6-8月,秋季(jì)为9-11月,冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢

  春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体(tǐ),更加(jiā)强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃,表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

  排比句,是修辞手法(fǎ)之一,指使用(yòng)排比(bǐ)修辞方(fāng)法(fǎ),把(bǎ)三(sān)个(gè)或以上意(yì)义(yì)相关(guān)或相近、结构(gòu)相同或相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排在一(yī)起组成的句子。

  有时(shí)候两(liǎng)个句子或以上的并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

  一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来(lái)说理,可收(shōu)到条(tiáo)理分明(míng)的(de)效果。

  用排比来抒情,节奏(zòu)和谐,显得感情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈(liè)。

  用(yòng)排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动(dòng)之(zhī)效(xiào)。

“春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)”运用了哪些(xiē)修辞手法(fǎ)?

  “春天的声音(yīn)”运用了拟人的

  修辞(cí)手法(fǎ)

  。

  春天是一个季节(jié),不会说话,而人才(cái)会(huì)有声音,把春(chūn)天拟作人才(cái)会(huì)发出声音。

  这样写可以让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出春天的特点,又有(yǒu)了拟人化之后春天的活泼。

  例如:

  春天(tiān)的声音是春(chūn)雨润物的声音;是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音(yīn);是春风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣叫声音;是孩子在春天里嬉戏的声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手法(fǎ),还用(yòng)了(le)排(pái)比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

  可以使春(chūn)天(tiān)的(de)声音更加(jiā)形象、具(jù)体,更加(jiā)强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙,春天的生机(jī)勃勃,表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

  扩展资(zī)料(liào)

  修辞手法是为提高表达效果,用于(yú)各(gè)种文章或应(yīng)用文,在语言写作(zuò)时(shí)

  表达(dá)方法

  的集合(hé)。

  修辞手法一(yī)共有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语句(jù),运用特定的表(biǎo)达形式以(yǐ)提(tí)高语言(yán)表达作用的方式(shì)。

  常用的修辞手法(fǎ)有:比(bǐ)喻(yù)、拟人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

  1、比喻:即(jí)表示两(liǎng)种(zh始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗ǒng)不同程度(dù)的事物,彼(bǐ)此之间有相似(shì)点,使(shǐ)用一事物来比方另(lìng)一事(shì)物的

  修(xiū)辞(cí)方法

  。

  2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写,赋予(yǔ)物以人的言行或(huò)思想感(gǎn)情,用描写人(rén)的词(cí)来描写(xiě)物(wù)。

  3、夸张:为了达(dá)到(dào)某种表达效果,对(duì)事物的(de)形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意(yì)扩(kuò)大或缩小(xiǎo)的(de)方法。

  4、排比(bǐ):把三个或以(yǐ)上结构和长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类似(shì)、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子排列起来。

  5、对(duì)偶(ǒu):字(zì)数相(xiāng)等,结构形式相同或(huò)基本相同(tóng),意义对称的一(yī)对短(duǎn)语或句子,表(biǎo)达两个相对(duì)或相近的意(yì)思。

  6、反复:为了突出某(mǒu)个意思(sī),强调某种感情(qíng),有意重复某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别(bié)人的注意,故意先提(tí)出问题,然后(hòu)自己(jǐ)回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激(jī)问、反诘、诘(jí)问。

  用(yòng)疑问形式表达确(què)定(dìng)的(de)意思,用肯定形式反(fǎn)问表(biǎo)否定,用否(fǒu)定形式反(fǎn)问表肯定,只问不答,答案暗含在

  反问句

  中。

  参考资料

  百(bǎi)度百科

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  -修辞手法

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