春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么(me)作用呢？春天的声音排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用(yòng)呢以及春天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天还是(shì)什么用排(pái)比(bǐ)句，春(chūn)天的气息的排比句，用排(pái)比句来描写(xiě)春(chūn)天(tiān)的句子等(děng)问题，农商网将为你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活知识(shí)：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春季，南(nán)半球的(de)季(jì)节与北(běi)半(bàn)球(qiú)相(xiāng)反，春天(tiān)是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢(ne)

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的美妙(miào)、春(chūn)天的(de)生机(jī)勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三个(gè)或(huò)以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语气相同的词(cí)组或句(jù)子(zi)并(bìng)排(pái)在一(yī)起(qǐ)组成(chéng)的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上(shàng)的并列(liè)句(jù)子也可(kě)以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用排比(bǐ)句来(lái)说理，可收(shōu)到条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用排(pái)比来抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情洋溢(yì)、气势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事写景，能(néng)使层次清楚、描(miáo)写细腻、形(xíng)象生(shēng)动之效。

“春天(t自行惭秽的意思是什么意思，自行惭秽意思是什么or: #ff0000; line-height: 24px;'>自行惭秽的意思是什么意思，自行惭秽意思是什么iān)的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说(shuō)话，而人(rén)才会有声音(yīn)，把春天(tiān)拟(nǐ)作人才会发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天的特(tè)点，又(yòu)有了(le)拟人(rén)化之后(hòu)春天的活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的声音是春雨(yǔ)润物的声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归(guī)的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修辞手法，还(hái)用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提高(gāo)表达效果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定(dìng)的表达(dá)形式以提高语言表达(dá)作用的(de)方式(shì)。

　　常用(yòng)的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对偶、反复、设(shè)问(wèn)、反问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程度的(de)事物，彼此(cǐ)之(zhī)间有相似点，使(shǐ)用一事物来(lái)比方另一事(shì)物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情(qíng)，用描(miáo)写人(rén)的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为了达(dá)到某种表达效(xiào)果(guǒ)，对事(shì)物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上(shàng)结(jié)构和长度均类似(shì)、语气一(yī)致、意义(yì)相(xiāng)关或相(xiāng)同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或基本(běn)相(xiāng)同(tóng)，意义(yì)对称的一对短语或句(jù)子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注(zhù)意(yì)，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑(yí)问形(xíng)式表(biǎo)达确定的意思，用肯(kěn)定(dìng)形式反(fǎn)问表否(fǒu)定，用否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案(àn)暗含在(zài)

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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