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  理科和工科的区(qū)别(bié)

  总的来说(shuō),理(lǐ)学研究的(de)是科(kē)学,工学(xué)研究的是(shì)技(jì)术;

  理学注重理论研究,工学注重实(shí)际应用;

  理学(xué)培养(yǎng)的(de)目标是科学(xué)家,工(gōng)学的(de)培养目标是(shì)工程师。

  典(diǎn)型的理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学等;

  典型的工科专(zhuān)业(yè)如环境科学与工(gōng)程、电子信(xìn)息工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

扩(kuò)展资料(liào):

  工科(工程学(xué))是指如材料科学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应(yīng)用技术和工艺(yì)的学问。

  工程学或工学即(jí)“应用(yòng)科学和(hé)技术的原理,来解(jiě)决问(wèn)题”。

  工程师通过想象(xiàng),判断和推理,将科学、技(jì)术、数学和(hé)实(shí)践经验应用(yòng)到设(shè)计(jì)、制造、对象或程序(xù)的操作(zuò)中。

  在(zài)学(xué)校中(zhōng),将自然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工(gōng)业、农(nóng)业各个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工科或(huò)工学。

  工科是(shì)应用数学、物(wù)理(lǐ)学、化学等基础科学的原理(lǐ),结合生产实践所积累的技术经(jīng)验而(ér)发展起(qǐ)来的学科。

  代表性的(de)学(xué)科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化(huà)工制药类等等。

  工科的培养目标是在(zài)相应的(de)工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的(de)选择研究和管理等方面工作的(de)高级工(gōng)程技术人才。

  主要是要培(péi)养实(shí)际应用能力的(de)工(gōng)作人员。

  以上所(suǒ)述主要指传统工科(kē),此外(wài)还(hái)有(yǒu)新型工科。

  新(xīn)型工(gōng)科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需(xū)要而在有关(guān)理科基础(chǔ)上发展起来(lái)的学科。

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