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琅琅书(shū)声和朗朗书(shū)声的区(qū)别，朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口和琅琅上口读(dú)音

　　琅琅上口与朗(lǎng)朗上口(kǒu)区别是读(dú)法不同、出处(chù)不同、意思(sī)不同。

　　具体如下(xià)：1、读法不同：朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗上(shàng)口出自老舍《诗与快板》：“散文就不(bù)受这(zhè)么(me)多的限(xiàn)制(zhì)，虽然散(sàn)文也讲究声调铿锵，能(néng)朗(lǎng)朗上口12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程0000; line-height: 24px;'>12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程。

　　”出(chū)自(zì)清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼(yòu)即喜识(shí)字，授以(yǐ)唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授(shòu)给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上(shàng)口(kǒu)意思是指诵读诗(shī)词文章时的声音响12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程(xiǎng)亮而顺口(kǒu)。

　　琅琅上口指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通(tōng)俗(sú)，便于口诵。

中文(wén)专业进：“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形容(róng)书(shū)声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区(qū)腊型念别为：指代不同(tóng)、出处(chù)不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清(qīng)晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相(xiāng)击声、响(xiǎng)亮的(de)读书(shū)声等(děng)。

　　二(èr)、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青(qīng)年的声音(yīn)朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送(sòng)高二文学(xué)游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明(míng)月夜照声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭(bì)，坐于高楼独自读(dú)书，什么人(rén)都不认识，夜晚明(míng)月高悬，传出响亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗(lǎng)是叠音形容词。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅是拟(nǐ)声词，象声(shēng)词。

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