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小说中反复的作(zuò)用和(hé)表达效(xiào)果,反(fǎn)复的作用和表达效果答题格(gé)式(shì)

  反复的作用和表(biǎo)达效果分别(bié)是:

  一、作用(yòng):

  1、强调,增强语气(qì)或语势。

  2、起到反复咏叹(tàn),表达作者强(qiáng)烈情(qíng)感的(de)作用。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回环(huán)起伏,充满(mǎn)语(yǔ)言美。

  二、表达(dá)效(xiào)果:

  1、渲染(rǎn)气氛,创设意境(jìng)。

  2、能突出景物的特征,使人如(rú)见其(qí)形,突出形象性。

  反复的概念:

  反复就(jiù)是根据表达需(xū)要,有意让(ràng)句子或词语重复出现的修辞方(fāng)法,反(fǎn)复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频复使(shǐ)用某些词(cí)语、句子或者段落等(děng)。

  反复(fù)的类型:

  1、词语反复:

  为凸(tū)显某种(zhǒng)感情(qíng)或某(mǒu)种(zhǒng)行(xíng)为,连续两次以上使用同一(yī)词语(yǔ),达到强(qiáng)调的目的。

  例(lì)句:沉(chén)默(mò)呵,沉默呵(hē)!不(bù)在沉(chén)默(mò)中爆发,就在(zài)沉默(mò)中灭亡。

  ——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》

  简析:鲁迅先生在这里(lǐ)多次使用“沉默”一词(cí),表达自己对政府的愤怒和对民众觉(jué)醒(xǐng)的(de)期盼(pàn)之情。

独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频  2、词组或句子反复:

  有时为了表达内容或结构安(ān)排的需要,要连续两(liǎng)次以上使(shǐ)用同一个词组或句子。

  例句:大山(shān)原来(lái)是这样的(de)!月亮原来是这(zhè)样的!核桃树(shù)原来是(shì)这样的!香雪走着,就像(xiàng)第一次认出养育她成人的(de)山谷。

  ——铁(tiě)凝《哦,香雪》

  简析(xī):这里连续三次反复使用“原来是这样的”,表明(míng)了香雪此(cǐ)时的(de)快乐心情。

  3、语段反复:

  此类型在(zài)诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最为常见(jiàn)。

  例句:鲁迅(xùn)在小说《祝福》中,不(bù)惜笔(bǐ)墨,连续两次重复以“我真傻(shǎ),真的(de)”开头的一(yī)大段。

  简析:通(tōng)过反复的强调独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频,一方(fāng)面表达祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦(kǔ)心情(qíng),同时(shí)也(yě)反(fǎn)映鲁镇(zhèn)上的人们对她的(de)冷漠(mò),有力(lì)地批(pī)判了摧残中国劳动妇女的封(fēng)建礼教。

反复的作用答题格式

  反复:突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下,层次(cì)清晰(xī);多次(cì)强调,增强感染力(lì)。

  加强(qiáng)语气。

  借(jiè)代:以简代繁,以实代(dài)虚,以奇代凡。

  答(dá)题(tí)格式:强调,加强语气等;

  其(qí)他修辞手法及答题格式:

  比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化(huà)抽象(xiàng)为具体(tǐ)。

  答题格式:生(shēng)动形象地写出(chū)了+对象+特性。

  生动形象地表现出了……,表达了……情感。

  拟人:化物为人,拉近距离,亲切自然:便(biàn)于(yú)对话,交流情感。

  答(dá)题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地写出了(le)+对象+特性。

  生动形(xíng)象地表现出了.……,表达(dá)了……情(qíng)感。

  排比:内容(róng)集敏升中,增强气势;叙事(shì)透辟,条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性(xìng)

  表现了(le).……,抒(shū)发了……,增强(qiáng)了(le)语势,加强了感情(qíng)。

  夸(kuā)张:烘(hōng)托(tuō)气氛(fēn),增强感染力(lì),增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

  反问(wèn):加(jiā)强语气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起伏。

  答题(tí)格式:强调,加强语(yǔ)气等;

  设问:自问自答,引起(qǐ)读者颤(chàn)拿颂茄郑的注意和思考,使文(wén)章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强调(diào),加强语(yǔ)气(qì)等;

  对比(bǐ):使(shǐ)所表现的事物特征(zhēng)或所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明(míng)、更(gèng)突出。

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