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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 会当击水三千里,自信人生两百年啥意思,会当击水3000里,自信人生200年是哪一首诗?

  会当击水(shuǐ)三千里,自(zì)信(xìn)人生(shēng)两百年啥(shá)意思(sī),会(huì)当击水3000里(lǐ),自信(xìn)人生200年(nián)是(shì)哪(nǎ)一首诗?是出处:毛泽东的(de)《七(qī毁掉一个老师最好的办法)古(gǔ)·残句》的。

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会当击水(shuǐ)三(sān)千里,自信(xìn)人生两百年啥意思,会当击(jī)水3000里,自信(xìn)人生200年是哪(nǎ)一首诗?

  出处:毛泽东(dōng)的(de)《七古·残句》。

  诗文全篇已经(jīng)佚失,只(zhǐ)有两句留(liú)存:“自信人生二百年,会当水击三(sān)千(qiān)里。

  ”意思是:我自信(xìn)我(wǒ)的一生(shēng)将有二百年,那(nà)当(dāng)然以手(shǒu)击水(shuǐ)就是(shì)三千里。

  毛主席(xí)从(cóng)青年到暮(mù)年(nián)一直酷(kù)爱游泳(yǒng),对水有很特殊的感情,而且还尤其喜爱到大风大浪中去(qù)游泳。

  毛泽东在湖南第一师(shī)范(fàn)学校读书时,就常和蔡和森、张昆弟、罗(luó)学瓒(zàn)等人(rén)去(qù)长沙的湘江(jiāng)中去游泳。

  在中流击(jī)水间,诗人经常咏(yǒng)哦诗(shī)篇,抒情言志。

  扩展(zhǎn)资料

  这两句(jù)诗采用了夸张的写作手(shǒu)法,表达(dá)了诗人的豪情壮志(zhì),鼓舞人们自强不息。

  “自信(xìn)人生(shēng)二百年”,夸张得恰如其分(fēn)。

  因为如(rú)果写成“一百(bǎi)年”,与现实(shí)太(tài)接(jiē)近(jìn),没(méi)有独毁掉一个老师最好的办法(dú)特新奇之处;

  如说“三(sān)百(bǎi)年”、“四百年”,又太接(jiē)近虚幻,不是(shì)艺术(shù)上的夸张了。

  古诗多用(yòng)这一(yī)手(shǒu)法,增强艺术效(xiào)果(guǒ)。

  诗人能够对(duì)这(zhè)一手法活学活用,用得既(jì)大气又稳健,堪称(chēng)绝(jué)妙。

  “会当水击三(sān)千(qiān)里”中的“会当(dāng)”意为“应当(dāng),必须”,含有(yǒu)将要这样(yàng)的语气。

  其(qí)中“水击三千(qiān)里”是妙用(yòng)《庄子(zi)·逍遥游(yóu)》一(yī)文(wén)中的“鹏之徙于(yú)南冥也(yě),水(shuǐ)击三千(qiān)里”。

  原文是用来描绘大鹏(péng)飞毁掉一个老师最好的办法(fēi)向南冥时的庞大(dà)气势,诗人(rén)借用这个典故来抒发在水中迎风劈浪,欢畅(chàng)淋漓,豪(háo)迈气势,显示(shì)出诗(shī)人(rén)对理(lǐ)想(xiǎng)、事业充满信心,读来使人(rén)为之(zhī)振奋不已(yǐ)!

自信人生二(èr)百(bǎi)年,会当击水(shuǐ)三(sān)千里是什么意(yì)思

  “自信人生(shēng)二百(bǎi)年,会当水击三(sān)千里”的(de)意思是:我自(zì)信我的(de)掘扒(bā)蠢一生将(jiāng)有二(èr)百年(nián),那当然可以(yǐ)以(yǐ)手击水(shuǐ)就是三(sān)千里。

  “水击”:游(yóu)泳。

  “自信人生二百年”是言勤奋,珍(zhēn)惜时光,夜晚也当白昼使用(yòng),这(zhè)样就会拥有两次人生的时间;(俗称人生(shēng)百年,两(liǎng)次人生的时间(jiān)即:二(èr)百年)。

  毛主(zhǔ)席(xí)那时正值(zhí)青春年少之时,身体又好,又酷爱锻炼,在抒(shū)发(fā)豪(háo)情(qíng)壮志时,当(dāng)口吟出这么一(yī)句诗来理应(yīng)极自然的,而(ér)且这个“二百年(nián)”也(yě)是用得既大气又稳健的。

  “会当水击三(sān)千(qiān)里”典故出自(zì)《庄子(zi)》,是说(shuō)定(dìng)能施展鲲鹏之志。

  诗人跃动英姿在(zài)水中迎风劈浪(làng),何等畅快淋漓,有水击三千里之(zhī)感既豪迈又对自己未来的(de)前程满(mǎn)怀无穷的信心,此生(shēng)鸿鹄之志定将实现(xiàn),而且会(huì)像击水三千里一样痛(tòng)快无比(bǐ)。

  这两句诗出自毛泽(zé)东早(zǎo)期(1916年冬)所作一(yī)首诗中(zhōng)的诗句,只有两句。

  在(zài)《西行漫记》中(zhōng)毛泽东自(zì)己回忆说:“那时(shí)初学(xué),盛夏水涨,几死者(zhě)数。

  一(yī)群人终于(yú)坚(jiān)持(chí),直到隆冬,犹(yóu)在江(jiāng)中(zhōng)。

  当时有一篇诗,都忘记了,只记得两句(jù):自信人生(shēng)二百年(nián),会(huì)当(dāng)水击(jī)三千(qiān)里(lǐ)。

  ”这句诗(shī)写游泳中透出了自信(xìn)和豪迈。

  扩(kuò)展资料:

  毛(máo)泽东诗词特(tè)色

  1、意境博大。

  读毛(máo)泽东诗词(cí)的最鲜明体验就是(shì)感觉毛泽东(dōng)诗词(cí)的境界(jiè)博大开阔、气势(shì)恢宏、摧山(shān)撼(hàn)岳。

  往往是看似不经意的轻描淡(dàn)写(xiě),却能展示纵横(héng)万里的境界,发(fā)出吞吐(tǔ)山河、雷霆万钧的气(qì)势。

  2、气势(shì)磅礴。

  与(yǔ)其博(bó)大境界和(hé)相辅相承的是毛主席诗词的磅礴的(de)气势。

  在毛泽东(dōng)诗词中,气势宏(hóng)大的句子比比皆是(shì),如“四海翻腾云水怒,五此孙洲震判陪荡风(fēng)雷激”这些写景的(de)诗句显示了惊天动地(dì),吞吐风云(yún)的气势(shì),形象的概括了时代激变的(de)特征(zhēng)。

  3、景物明丽(lì)。

  毛泽东诗词(cí)在意境的创造和场面的描写(xiě)上(shàng)极具特色。

  它(tā)的意(yì)境静中(zhōng)寓(yù)动。

  如《沁园春·长沙》中“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,词的首(shǒu)句就创造一种(zhǒng)空(kōng)旷寂寥(liáo),寒(hán)凉的意境,接着写出词人橘子洲头望江流的情(qíng)景,三(sān)句(jù)词(cí)写(xiě)的(de)是静(jìng)态,却(què)蕴蓄(xù)着词(cí)人内心的世界的澎湃激(jī)荡。

  4、富含哲(zhé)理。

  毛泽东诗词具有深刻(kè)的哲理性。

  5、浪(làng)漫(màn)主义(yì)。

  毛泽东诗词(cí)在内容上(shàng)是现实(shí)主义的,在艺术(shù)上却继承了中国古代屈原、李(lǐ)白等积极(jí)浪(làng)漫主义的传(chuán)统,创(chuàng)造出比(bǐ)前人更加奇(qí)特(tè)的艺(yì)术风格。

  毛泽东诗(shī)词把丰富的想象、巧妙的比喻、大胆的夸张、历史故事、神(shén)话传说融合在一起,创(chuàng)造出一个个极具特色(sè)的艺(yì)术形象(xiàng),展示(shì)了(le)作家丰富的情感和(hé)姿态万千的内心世界(jiè)。

  6、运用典(diǎn)故。

  毛诗词曾多(duō)次引用(yòng)典故,包(bāo)括历(lì)史故事、民间(jiān)传(chuán)说、神话故事等,这就大(dà)大拓展了作(zuò)品(pǐn)的思想内(nèi)涵和意境包(bāo)孕(yùn)。

  毛(máo)诗词的用典非常有特色,他不走贾岛、辛弃(qì)疾等(děng) 古代作家用典艰深晦涩(sè)之路(lù),而是开创了用典故增强(qiáng)生动性(xìng)、形象性的风格(gé)。

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