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两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音

两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知(zhī)在格(gé)物格(gé)物而后致知是什么意思(sī),致知在格物格物(wù)的意思是“致知在格物,物格而后知至(zhì)”翻(fān)译:认(rèn)识最真(zhēn)的本心的。

  关于致(zhì)知在格物格物而(ér)后致知是什么意(yì)思,致知在(zài)格物格物的意思(sī)以(yǐ)及致(zhì)知(zhī)在格物(wù两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音)格物而后致知是什么意(yì)思,致知在(zài)格物,物格而后知(zhī)至(zhì),知至而后意诚,致知在格物格(gé)物的意(yì)思(sī),致知在(zài)格物(wù)的翻译,致知在格物下一(yī)句(jù)等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

致知(zhī)在格物(wù)格物而(ér)后致知是(shì)什么(me)意思(sī),致知(zhī)在格物格物的意思

  “致知在(zài)格物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最真的(de)本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲(yù)。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文:古(gǔ)之欲明(míng)明(míng)德于天下(xià)者,先治(zhì)其国;

  欲(yù)治其(qí)国者(zhě),先齐其家;

  欲(yù)齐其家者,先修其身;

  欲修其(qí)身者(zhě),先正其心;

  欲正其(qí)心(xīn)者,先诚其意(yì);

  欲诚其意者,先(xiān)致其知,致知在格物。

  物格而后(hòu)知至,知至(zhì)而后(hòu)意(yì)诚,意诚(chéng)而后心正,心正(zhèng)而后身(shēn)修(xiū),身修(xiū)而后家(jiā)齐,家齐(qí)而后国(guó)治,国治而后天下平。

  白话译文(wén):古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人(rén),先(xiān)要治理好自己(jǐ)的(de)国家;

  要(yào)想治理好(hǎo)自(zì)己的国家,先要管(guǎn)理好自(zì)己的家庭和家族;

  要想(xiǎng)管理(lǐ)好自(zì)己(jǐ)的家庭和(hé)家族,先要修养自身的品性。

  要想修(xiū)养自身(shēn)的品(pǐn)性,先要端正自己的思想;

  要端(duān)正自己的思(sī)想(xiǎng),先要(yào)使自己(jǐ)的意念真诚;

  要想使自己(jǐ)的意念真诚,先(xiān)要使自己获得(dé)知识,获得知识的(de)途径在于(yú)认知研(yán)究(jiū)万事万(wàn)物。

  通过对万事万(wàn)物的(de)认(rèn)识研究,才能获得知识。

  获得知识后(hòu),意念(niàn)才(cái)能真诚;

  意念真诚(chéng)后,心(xīn)思才(cái)能端(duān)正(zhèng);

  心思端正后,才能(néng)修养品性;

  品性修养后,才能管理好家庭家(jiā)族;

  家庭(tíng)家族(zú)管理好了,才能治理好国(guó)家(jiā);

  治理好国家后天下(xià)才能(néng)太平(píng)。

  《大学》是(shì)孔子及(jí)其门徒留下来的遗书,是(shì)儒学的入门读(dú)物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列(liè)为“四(sì)书(shū)”之首(shǒu)。

  经朱熹重新编排后(hòu),分为(wèi)“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其(qí)中“经”一章,是(shì)孔子的原话,由(yóu)孔子的学(xué)生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是曾子(zi)对(duì)“经”的理解和(hé)阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文章所展(zhǎn)示的,是(shì)儒学三纲八目的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫(fū),也是(shì)儒学为我们所展示的(de)人(rén)生进修阶梯(tī)。

  纵览四书五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际上都是循着(zhe)这三(sān)纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓住(zhù)这(zhè)三纲八目你(nǐ)就等于抓住了一把(bǎ)打开儒(rú)学大门的(de)钥匙(shi)。

  循着(zhe)这(zhè)进修(xiū)阶梯一(yī)步一(yī)个(gè)脚(jiǎo)印,你就(jiù)会登(dēng)堂(táng)入室,领略儒学经典的奥义。

致(zhì)知在(zài)格物(wù),物(wù)格而后知至,是什么意思

  认(rèn)识最真的(de)本心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲、物欲。

  出自:《大学之道(dào)》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德(dé)于天下者,先治其(qí)国;欲治(zhì)其国者(zhě),先齐其(qí)家; 欲齐其(qí)家者(zhě),先修(xiū)其身;欲辩(biàn)明修其身者(zhě),先正其心(xīn);欲正其心(xīn)者(zhě),先诚其意;欲指敬(jìng)诚其意者,先致其知;致知在格(gé)物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐(qí);家齐(qí)而后(hòu)国治;国治而后(hòu)天(tiān)下平。

  翻译:古代(dài)那些要想在天下弘扬(yáng)光明正大品德的人,先要治理(lǐ)好自己的国家(jiā);要(yào)想治(zhì)理好(hǎo)自己的国家(jiā),先要管理好自(zì)己的家(jiā)庭和家族;要想管理好自己(jǐ)的(de)家(jiā)庭和家族,先(xiān)要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端(duān)正自己的(de)心(xīn)思(sī);要想端正自己的心思,先(xiān)要使(shǐ)自己(jǐ)的(de)意(yì)念真诚;要想使自己(jǐ)的意(yì)念真诚,先要使自己(jǐ)革除不好的思(sī)想;认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心(xīn)不好(hǎo)的私欲、物欲,而彰显明德(dé),认(rèn)识本心,表里如一。

  意(yì)念才能真诚;意(yì)念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养(yǎng)品性;品性修养后(hòu)才能管(guǎn)理好家庭和家(jiā)族;管理好(hǎo)家庭和家族后(hòu)才能治理(lǐ)好国(guó)家;治理好国家后天下(xià)才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔(kǒng)子及(jí)其门(mén)徒留下来的遗书,是儒学(xué)的(de)入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重(zhòng)新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两个部分。

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  其中“经”一章,是(shì)孔子的原(yuán)话,由孔子的学生(shēng)曾(céng)子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的理解和(hé)阐述(shù),由曾(céng)子的(de)学生记录。

  文章(zhāng)所展示的(de),是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家的全(quán)部学说(shuō)实际上都是循着这三纲八目而展开(kāi)的(de)。

  所(suǒ)以(yǐ),抓住(zhù)这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒(rú)学大门(mén)的钥匙(shi)。

  循着这进修阶梯一步一(yī)个脚印(yìn),你就(jiù)会(huì)登堂入室,领略儒学经(jīng)典的奥义。

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