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阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱

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  陈述(shù)句:述说一件事情的句(jù)子(区别于(yú)“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年(nián)年成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句(jù)后面用句号。

陈述(shù)句的(de)意(yì)思(sī)

  陈述句是用(yòng)来(lái)描述一(yī)个事(shì)实,日常生活(huó)中使用的(de)大(dà)部(bù)分句子都是陈述句。

  在陈(chén)述句中动词在(zài)第(dì)二位(wèi)。

  第一(yī)位可(kě)以是主语,也可以(yǐ)是状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在(zài)第二位。

  主语的位(wèi)置则总是在动词的两边(biān),要么(me)在(zài)第一位(wèi),要么在(zài)第三位。

  当出现(xiàn)助动(dòng)词或情态动词时,助动词或情态动词在第(dì)二位(wèi),行为动词在最(zuì)后一位。

陈(chén)述(shù)句的分(fēn)类

  陈述句分为肯定句和否定句(全否定和(hé)半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没(méi)有、完全不(bù)是(shì),完全不(bù)”等否定意思的词的句子(zi)。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词(cí)的句(jù)子(zi),例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

  如:每天下午,我非做作业(yè)不(bù)可(kě)。

  双重否定句(jù)表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述句是指陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈述句(jù)和否定的(de)陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否定(dìng)句。

  陈述(shù)句例句有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取(qǔ)得(dé)好成(chéng)绩。

  3、对少数同学不守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们(men)不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但(dàn)不(bù)敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一(yī)个少先队员(yuán)应有的(de)态度(dù)。

  7、拆烂我们不(bù)能因为学习任务重而不参(cān)加(jiā)体育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈(bèi)的流(liú)血牺牲,就没有我们今天的幸福生活(huó)。

  9阿富汗玉为什么便宜,阿富汗玉为什么不值钱、小玲取得的优异成绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能(néng)被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我们养大,我(wǒ)们不应(yīng)该让(ràng)他们(men)失(shī)望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海(hǎi)深的情(qíng)谊(yì),我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用订(dìng)这(zhè)些东西了。

  17、美(měi)丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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  陈述句:述(shù)说一件(jiàn)事情的句子(区(qū)别(bié)于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是(shì)一(yī)部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面用(yòng)句号。

陈(chén)述(shù)句(jù)的意思

  陈(chén)述句(jù)是用来描述一个事实,日常生活(huó)中使(shǐ)用的大部分句(jù)子都是陈(chén)述句。

  在陈述句中动词(cí)在第二位。

  第一位可以是主语,也可(kě)以是状(zhuàng)语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句(jù)子怎么变,动词(或(huò)者助(zhù)动词)总是在第二位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词的(de)两(liǎng)边,要么在第一位,要么(me)在(zài)第三(sān)位。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时,助动词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词在第二位,行为(wèi)动(dòng)词在(zài)最后一位(wèi)。

陈述句的分类

  陈(chén)述句(jù)分为肯定(dìng)句和否定(dìng)句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯(kěn)定句(jù)例句(jù):儿(ér)子是(shì)我一生的(de)牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定(dìng)句(jù)

  即含(hán)有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完(wán)全(quán)不(bù)是,完全不”等否(fǒu)定意思的词的(de)句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有(yǒu)两(liǎng)个否(fǒu)定(dìng)词(cí)的句子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子(zi)。

  如(rú):每天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什(shén)么(me)是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句(jù)是指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话人的(de)看法的句(jù)型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈(chén)述(shù)句(jù)和(hé)否(fǒu)定的陈述句(jù),简称为肯定句和(hé)否定句。

  陈(chén)述句(jù)例句有:

  1、这幅(fú)画是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数同学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象,我们不能(néng)不闻(wén)不问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖(zǔ)国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没做完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承认,这(zhè)不是(shì)一个少先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们(men)不能(néng)因为学习(xí)任务重而不(bù)参(cān)加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没(méi)有革(gé)命先辈的流血牺牲,就(jiù)没(méi)有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的优异成绩正是她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我(wǒ)们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是(shì)朋友(yǒu),这样做真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我们养大,我(wǒ)们(men)不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他(tā)呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用订这(zhè)些东西了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉(zuì)。

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