关(guān)于原(yuán)生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕以及为什(shén)么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离异家(jiā)庭(tíng)孩子心(xīn)理缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱型抑郁性格(gé)表现等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下的生活小知识(shí)：

原生家(jiā)庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在一起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家(jiā)庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭(tíng)和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭还是(shì)原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应(yīng)当关心子女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结合为(wèi)一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神和物质上(shàng)从(cóng)对原(yuán)生家庭的依赖或影(yǐng)响中走出来(lái)，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二(èr)人的合一，更(gèng)多地尊重新(xīn)生家庭中(zhōng)的丈夫或者(zhě)妻(qī)子的意见。

　　人要(yào)认识自己原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些(xiē)负面的(de)元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)和离异家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的(de)成长过(guò)程就是不一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在(zài)十几(jǐ)年(nián)的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩(hái)子心(xīn)的。

　　但离异(yì)家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也(yě)不敢(gǎn)骂(mà)，生怕(pà)两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那(nà)些(xiē)已(yǐ)经离异过的(de)父(fù)母或者孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路(lù)漫(màn)漫(màn)，往事清零，让(ràng)新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过好自己的(de)每一(yī)天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的(de)理由，因为(wèi)没了(le)这(zhè)些爱(ài)，你才要更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让自(zì)己的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在(zài)社会学的(de)定义(yì)上，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父母在(zài)一起生活的(de)家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭(tíng)，对子女的(de)性格(gé)塑(sù)造有着至(zhì)关重(zhòng)要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名(míng)心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的(de)一句(jù)名言：幸福(fú)的(de)人，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对(duì)孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家(jiā)庭中(zhōng)长大(dà)成人，自我(wǒ)的人生观、价值观(guān)以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的(de)一个表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩子的性(xìng)格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子(zi)疏远(yuǎn)了这个世界，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个孩子，而(ér)忽略另(lìng)一个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问(wèn)题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或(huò)有一个经常(cháng)暴怒的父母，这(zhè)样(yàng)的孩子往往会认为，大声(shēng)争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂是正常的沟(gōu)通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在他(tā)们成(chéng)年后(hòu)，往往也会用这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人(rén)相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经(jīng)常情绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长大，会大大提(tí)高(gāo)孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是(shì)不(bù)稳固的(de)，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常遭到父母(mǔ)的(de)拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩子(zi)需(xū)要父母看到并接受他们真(zhēn)实的(de)样子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格(gé)，而一味用自己理想(xiǎng)中的(de)样子(zi)去要求孩(hái)子，孩子就会很容(róng)易情绪低(dī)落、缺乏(fá)自信、没有主见――经常(cháng)需(xū)要别(bié)人对自己的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎(zěn)么做。

　　就比如说(shuō)，一(yī)个生(shēng)性羞涩(sè)的孩(hái)子，但父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合，孩子并不会真的如(rú)父母(mǔ)期望的那(nà)样(yàng)发(fā)生改变，反而他们会因此不(bù)能了解自己(jǐ)的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出冲突的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我现在(zài)是这样，但(dàn)我(wǒ)本(běn)应是另外的样(yàng)子(zi)。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的本性，一方(fāng)面会(huì)导(dǎo)致孩(hái)子(zi)一直到成年都总觉得(dé)自己不够好，另一方面(miàn)，他们中(zhōng)的很多人(rén)也变成了(le)吹(chuī)毛求疵(cī)的(de)人，经常用不合理的(de)标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受过(guò)情(qíng)感/身体/性虐(nüè)待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题(tí)，它对孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说不完。

　　一般(bān)来说，受(shòu)到虐待往往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问题(tí)、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两(liǎng)性(xìng)关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都(dōu)感受(shòu)不(bù)到父母的爱，和(hé)父(fù)母之间(jiān)有强(qiáng)烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他(tā)们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是(shì)因为不(bù)够(gòu)好(hǎo)或完(wán)美(měi)。

　　他们(men)可能(néng)会变成(chéng)完美主义者，以离谱的(de)高(gāo)标准来(lái)要求(qiú)自(zì)己以及自己身边的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉(jué)得自己不够好(hǎo)，也就会很(hěn)难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自(zì)己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实的样子，就会失(shī)去(qù)对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个(gè)极(jí)端的可能是，他(tā)们也有可能会(huì)极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那(nà)些没有从父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的(de)言语(yǔ)，言语会决定(dìng)你的社会性(xìng)，社会性就是社会(huì)交往的能力，而社会性(xìng)，又会影响到(dào)你后边的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时(shí)，你最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你(nǐ)的(de)世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为(wèi)人(rén)处世的(de)方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题(tí)的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的(de)家风、教(jiào)育和财力为个人的长(zhǎng)进提供了较好的基(jī)础和条件，如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面，是值(zhí)得(dé)庆幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影(yǐng)响程度高(gāo)低来自于你个(gè)体独立的力(lì)量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他们的影响越(yuè)小(xiǎo);反之，如果你个体(tǐ)独立的(de)力量越小，那(nà)家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐(nüè)待(dài)型和(hé)情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩子关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子(zi)通(tōng)过(guò)讨好来(lái)获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感(gǎn)虐(nüè)待(dài)型指的(de)是孩子的(de)父母惯(guàn)用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式教育孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自(zì)我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨(jù)大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极(jí)力弥(mí)补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏(huài)情绪，发(fā)展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人(rén)的人，往(wǎng)往看(kàn)到(dào)的是别人(rén)的错误、缺点和不足，并(bìng)且会(huì)把结果(guǒ)的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好的感(gǎn)受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感(gǎn)受(shòu)会非常(cháng)糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是处(chù)的人，不论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的(de)问题，喜欢指责别人(rén)的人，往往(wǎng)有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他(tā)们(men)的(de)父(fù)母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不(bù)好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批(pī)评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形(xíng)象，在内(nèi)心(xīn)塑(sù)造(zào)一(yī)个无比严厉的批(pī)评(píng)者，对自己和对他人都(dōu)十(shí)分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了他们(men)父(fù)母(mǔ)的模样，用(yòng)指责(zé)来诱(yòu)导他(tā)人(rén)，来验(yàn)证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的关系，就不能(néng)受(shòu)其潜意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每一次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美国(guó)著(zhù)名心理学博(bó)士(shì)丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对方的武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人，从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子(zi)和(hé)妈妈宋倩的关系便可以体现这(zhè)一(yī)点，宋(sòng)倩对英子说的(de)最(zuì)多的(de)话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈(mā)是(shì)和(hé)你最亲的人了(le)，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界的(de)情感关系，会(huì)让人变得窒息，英子(zi)最后得抑郁(yù)症也证实了这一(yī)点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如(rú)何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定(dìng)有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大(dà)的(de)一(yī)面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁猫肠胃不好老是吐怎么办，猫咪隔三差五吐但是精神很好，那你(nǐ)为(wèi)了家庭(tíng)和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就会不(bù)知不(bù)觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观察能(néng)力和共情(qíng)能力(lì)，时间(jiān)长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别(bié)人(rén)此时此刻的情绪，更(gèng)知(zhī)道别人想听的话和希(xī)望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应能(néng)力(lì)，甭管跟(gēn)谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予(yǔ)了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然(rán)会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它们(men)其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被(bèi)爱，你身(shēn)上附加(jiā)的(de)种种力(lì)量也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就(jiù)是你(nǐ)内心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩(hái)子(zi)，但现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了(le)依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如(rú)今成(chéng)年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件(jiàn)的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加(jiā)上帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只是(shì)伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳(nà)真实(shí)的自己，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发(fā)挥出(chū)更(gèng)大(dà)的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先(xiān)看做(zuò)是一(yī)个(gè)被(bèi)爱(ài)的(de)问题，而不(bù)是(shì)去(qù)爱和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需要(yào)人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有爱的能力(lì)的(de)，因为缺爱(ài)，他(tā)们在两性关系(xì)中(zhōng)，更多的是(shì)索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计回报的(de)去爱一个人，全心全意的为对(duì)方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的过(guò)程中，促使我们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我(wǒ)们年幼的(de)时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那(nà)时候需(xū)要工作，保证你(nǐ)的(de)生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应该去(qù)记恨(hèn)她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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