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一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做(zuò)图片,一年级最简单手抄报怎么做好看

  手(shǒu)抄报是一(yī)种很(hěn)好(hǎo)的活动形式(shì),具有(yǒu)相当强的可(kě)塑性和自由性(xìng)。

  很多同学都想知道做(zuò)一个简单一点的(de)手抄报要怎么设计比(bǐ)较好呢(ne)?

手抄报编排

  手抄报的编排(pái)设计,总(zǒng)的(de)要求是(shì):主(zhǔ)题(tí)明确,版(bǎn)面新颖美观。

  先(xiān)把版(bǎn)面划分成(chéng)两(liǎng)块,每块中还可以(yǐ)再分成片。

  划(huà)分(fēn)文章块面(miàn)时,要(yào)有横有竖,有大有小(xiǎo),有变化和(hé)有对(duì)称的(de)美,也可(kě)绘画(huà)图案进行划分。

  报头(tóu)要(yào)放在显(xiǎn)著位(wèi)置(zhì),最好是在左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

  除报头按内容设(shè)计、绘制外,每篇文(wén)章的标题也要(yào)作总体考虑,按文章(zhāng)主(zhǔ)次确(què)定每(měi)篇文(wén)章标题的字体、字号、颜(yán)色(sè)及(jí)横、竖排位置。

  文(wén)章(zhāng)内容以横排为主,行距大于字距(jù),篇与篇之间适(shì)应用些题花、插图、花边及尾(wěi)花等(děng)穿插其(qí)中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作(zuò)用。

  装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的(de)一步(bù)。

  主要是用(yòng)色(sè)彩、绘图等艺术手(shǒu)段,弥补文字的单调,给人(rén)以生动形象、优美和(hé)谐的美感和启迪。

  内容包(bāo)括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩(cǎi)运用(yòng)等(děng)。

简单的(de)手抄报内(nèi)容

  时事新(xīn)闻

  2020年(nián)春节前夕,本应该是欢声笑语,喜气洋洋的日子,但(dàn)突(tū)如其来的(de)病(bìng)毒悄无(wú)声(shēng)息地降临(lín),改(gǎi)变了武汉人民的生活,也让全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎,它是由严重急(jí)性呼吸系统综合(hé)征感染后引起(qǐ)的一(yī)种急性(xìng)呼吸(xī)道(dào)传(chuán)染病。

  传播速度快(kuài),容易感(gǎn)染(rǎn)。

  此病毒来(lái)势汹汹(xiōng),一瞬间感染了大批(pī)武汉人民,政府与医护人员不得不采取封城(chéng)措施,将武汉隔(gé)离封了起来。

  全国(guó)人民进入紧急状态,在家(jiā)中(zhōng)自(zì)行隔离。

  原本热闹祥和的春节变得冷冷清清。

  这个春节,街上行人(rén)稀少(shǎo),没(méi)有了热闹的(de)鞭炮(pào)声(shēng),也没有喜庆的过年气氛(fēn)。

  电视机上每天都在播报着疫情的状(zhuàng)况,病情越(yuè)来越(yuè)重(zhòng),感染人数越来越多。

  医院(yuàn)里,护士医(yī)生(shēng)忙里忙外,日(rì)夜(yè)不(bù)停歇(xiē)。

  口罩(zhào)工厂(chǎng)里(lǐ),也在加班加点地制作口罩。

  通信公司也在时时刻刻地发短信来告(gào)知人(rén)们要注意卫生(shēng)和健康。

  这场没有硝烟的“战(zhàn)争(zhēng)”涌现(xiàn)出(chū)了(le)许多英雄人(rén)物(wù)。

  白衣天(tiān)使(shǐ)奋战在一线、基层(céng)干部深入社区、平(píng)民百(bǎi)姓也在默(mò)默地(dì)贡献着自己的(de)力量。

  看到(dào)新闻(wén)上一个(gè)个感人(rén)的事(shì)迹,我都不禁敬佩(pèi)无比(bǐ)。

  勇往直前的钟南(nán)山(shān),奋不(bù)顾身的李(lǐ)兰娟,还有许许(xǔ)多多无名英雄(xióng),都(dōu)值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的(de)学校(xiào)就像一(yī)个大花(huā)园,多(duō)么美丽,多么可(kě)爱,我(wǒ)们在(zài)这里茁壮成长。

  2、我(wǒ)猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种们走进教室,只(zhǐ)见(jiàn)窗口那里不(bù)断地滚(gǔn)进浓雾,教室里(lǐ)简(jiǎn)直就像一个大蒸笼。

  3、春(chūn)天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋(fèn)发(fā)向(xiàng)上。

  4、校园里有(yǒu)迷人的四(sì)季:桃(táo)红柳绿的春天,花繁(fán)叶茂的夏(xià)天,枫红菊香(xiāng)的秋天,松青雪白的冬(dōng)天(tiān)。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼(yì)而飞,崭新(xīn)的教室和会议室屹立在屏障似的围墙(qiáng)里面,小巧玲珑(lóng)的(de)传达(dá)室(shì)守卫(wèi)在大门(mén)西(xī)侧。

一年级手抄报怎么做

  一(yī)年级手抄报的(de)画法如(rú)下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏(shì)则A4纸(zhǐ),先(xiān)用铅笔画好模(mó)板(bǎn),一液(yè)棚般是(shì)各个板(bǎn)块(kuài)的轮廓(kuò)要画出来。

  注意留(liú)出(chū)主题位置,区分好画画和写(xiě)字的猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种(de)区域,并用铅笔画好写字区(qū)域的横线(xiàn)。

  2、写字区域(yù):识字(zì)小妙招两个或(huò)三(sān)个,一一写下来。

  3、写字区域:和读(dú)书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语(yǔ)五六个(视版(bǎn)面而(ér)定(dìng)几个)。

  一(yī)一(yī)写下来。

  5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板块内容(róng)有关的图(tú)案,用彩笔涂上颜色,在合适位(wèi)置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画(huà)完(wán)写完之后,用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样(yàng),一张一年级手抄报(bào)就(jiù)完成了。

  手抄报的编排(pái)设(shè)计(jì),总(zǒng)的要求是:主(zhǔ)题明确,版面(miàn)新颖美(měi)观。

  版面划分:

  先把(bǎ)版面划分成两(liǎng)块(kuài),每块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有小(xiǎo),有(yǒu)变(biàn)化和有对称的(de)美,也可绘画图案进行划分(fēn)。

  报头要放在显著位置(zhì),最好是在左上或右(yòu)上位(wèi)置。

  块(kuài)面编排(pái):

  如不符(fú)合原先的划(huà)分,就要将版(bǎn)面块面安排作必要的(de)调整;如不(bù)能安排(pái)下文章,就利(lì)用(yòng)移引(yǐn)、转(zhuǎn)版(bǎn)的(de)形式等,并用字(zì)号、颜色、花边与(yǔ)邻近的文章块面相区别。

  装饰设计:

  除报头按内容(róng)设计(jì)、绘制外,每篇文章的标题也要作(zuò)总体考虑,按文章主次确定每篇文(wén)章标题的字(zì)体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内容以横排为主,行距大(dà)于字核改距,篇与篇(piān)之间适应用些题花(huā)、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰(shì)、活(huó)泼片面的(de)作用。

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