创造(zào)的意(yì)思是什么三年级下册，创造的意思(sī)是什么最佳答案是创造的(de)意思是：将两个或两(liǎng)个以上概念或(huò)事(shì)物按一定方式联系起(qǐ)来，主观地制(zhì)造(zào)客观(guān)上能被人普(pǔ)遍接受的事物(wù)，以达到某(mǒu)种目的行为(wèi)，是(shì)一种典型的(de)人类(lèi)自主(zhǔ)行为的。

　　关于创(chuàng)造的意思(sī)是什么(me)三年级下(xià)册，创造的意思是(shì)什么最佳答案(àn)以及创造(zào)的意思(sī)是什么三(sān)年级下册，创造的意思是什么解(jiě)释，创(chuàng)造的意思是什么最佳答案，创造的(de)意(yì)思是什么10字(zì)，创造的意思是什么简单等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

创造的意思(sī)是什么三(sān)年(nián)级(jí)下册，创造的意(yì)思是什么(me)最佳答案

　　创造(zào)的意(yì)思是：将(jiāng)两(liǎn缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱g)个或两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观(guān)上能被人普(pǔ)遍(biàn)接受的事物，以达到(dào)某种目(mù)的的(de)行为，是一种典型的人缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱类自主(zhǔ)行为。

　　例句(jù)：1、我们(men)要用自(zì)己的勤劳(láo)和智慧为(wèi)社会(huì)创造更多的财富。

　　2、老师鼓励每个同学的创造(zào)精神，从来不束缚(fù)我们的(de)手(shǒu)脚。

　　3、我们的祖先，用勤劳和(hé)智慧创造了光(guāng)辉灿烂(làn)的华夏(xià)文明。

“创造”是什么意思？

　　创造宏竖(shù)的意思是：首先(xiān)想(xiǎng)出或做出（前所未有的事物）。

　　1、拼音(yīn)：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔(dì)造、创(chuàng)制、独创

　　3、反义词：摹拟、模拟(nǐ)、仿制(zhì)、仿造(zào)

　　4、引(yǐn)证解释(shì)：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗(yí)补编(biān)·关于》：新的年青的文学(xué)家的第一件事是(shì)创造或介绍，蝇飞(fēi)鸟乱，可(kě)以什(shén)么(me)都不理。

　　（2）现(xiàn)代·秦牧 《青春(chūn)的(de)火焰》：有人用(yòng)水(shuǐ)稻和高粱杂交(jiāo)，创造了平均每穗三百(bǎi)粒的记(jì)录。

　　扩展资料(liào)

　　一、近义(yì)态烂词(cí)：创设

　　1、拼(pīn)音：chuàng shè

　　2、释(shì)义(yì)：指开始(shǐ)建立；创造(zào)条件。

　　3、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代(dài)· 叶圣陶 《城中》：一个学校(xiào)的创设，虽然算不得(dé)一件(jiàn)大事，却在这城里多数人的心海里掀起了波浪(làng)了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四”对青年的希望》：党和国家为(wèi)青年创设(shè)了良(liáng)好的工(gōng)作条件。

　　二、反义词：仿(fǎng)造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿(fǎng)一定的式样制(zhì)造。

　　3、引证(zhèng)解释(shì)：现代·谷峪(yù)《萝北半(bàn)月》：我(wǒ)们可以抄几份图帆绝(jué)漏样(yàng)给各队送去，让他们仿造。

　　参考资(zī)料(liào)来源：百度百(bǎi)科-创造

　　参考(kǎo)资料来源：百度(dù)百科-创设

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百(bǎi)科(kē)-仿造

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱