校园暴力(lì)的主要表现是(shì)什么(me)意思，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生，放(fàng)学后(hòu)同学(xué)间(jiān)的(de)欺负(fù)行(xíng)为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的学(xué)生欺负弱小的(de)学(xué)生，令其在(zài)心灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人(rén)欺负(fù)一人；

　　有时集(jí)体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自(zì)己有错，而且受害者怕事，默(mò)默承受而不(bù)敢反(fǎn)抗和(hé)告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶性(xìng)循(xún)环导致受害者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺(qī)凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是(shì)不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络(luò)发(fā)表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等(děng)，是(shì)容易察觉欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

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　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育部(bù)首先发布(bù)北(běi)京市中小学欺凌治理方(fāng)案公(gōng)布：发生(shēng)校园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综(zōng)合治理(lǐ)方(fāng)案》中要(yào)求，学校在(zài)启动调查处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此次北京市各区公布(bù)的(de)实施方案中，除了(le)对调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及(jí)时上报也做出(chū)了严(yán)格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例如北京(jīng)市(shì)东(dōng)城区在实施方案(àn)中明确提出(chū)，如(rú)发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位(wèi)进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时汇报工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直接(jiē)与司法部(bù)门对接

　　与东城区类(lèi)似，海淀区除了要(yào)求30分(fēn)钟内(nèi)口头上(shàng)报区(qū)教(jiào)委外，对于(yú)情(qíng)节较为严重的(de)，还(hái)要求(qiú)学校要与属地派出所、司法等部门进(jìn)行(xíng)对(duì)接。

校(xiào)园暴力的(de)表现有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园(yuán)暴力(lì)的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者的重复的(de)物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没(méi)或(huò)通(tōng)过(guò)他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强，而欺凌是在(zài)受害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻(má)烦，或令受害(hài)者招(z知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗hāo)致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体(tǐ)貌(mào)、性(xìng)取(qǔ知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗)向、宗教(jiào)、种族、收入水平(píng)、国籍、家人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛上发(fā)表具有人(rén)身攻(gōng)击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典(diǎn)》第(dì)一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为(wèi)能力(lì)人在学校(xiào)或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学(xué)校或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到教育(yù)、管理职责(zé)的，应当(dāng)承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事行为能力人(rén)或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第(dì)三人(rén)人身损(sǔn)害的，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到管理职责的，承担相应的补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构承担(dān)补充(chōng)责任后(hòu)，可以向第三人(rén)追偿。

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