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三年级口(kǒu)算心算速(sù)算方法技(jì)巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算方(fāng)法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我(wǒ)们要(yào)知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数(shù)两两相(xiāng)加等于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现(xiàn)在(zài)我们(men)来(lái)看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到减法，先(xiān)用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方(fāng)法

　　只要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则(zé)和运算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易(yì)，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算(suàn)）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空p>

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律(lǜ)法(fǎ)

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前(qián)是除号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号里的加，现在(zài)要变(biàn)为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不(bù)变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为除；原(yuán)来(lái)是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另(lìng)一个(gè)数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑(còu)整法

　　看到名字(zì)，就知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意(yì)观察，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借(jiè)有还，再借(jiè)不难嘛(ma)。

　　例(lì)如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方(fāng)便计算，把一个(gè)数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟(shú)练(liàn)运(yùn)用速(sù)算方法，需要(yào)通(tōng)过持之以恒的练习，提升计算能简液(yè)力(lì)，这样(yàng)，无论平时做(zuò)作(zuò)业还是考试(shì)都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间，帮(bāng)助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩(hái)子快速、准确(què)口(kǒu)算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记(jì)录好用时，做完后(hòu)马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原因(yīn)。

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