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  垂(chuí)听与聆听(tīng),倾听的(de)区别:一、侧(cè)重(zhòng)点不同:1、“聆听”侧重于“聆(líng)”,即“听”的意思,强(qiáng)调的(de)是(shì)用(yòng)心思(sī)考仔(zǎi)细(xì)地细听。

  如(rú)聆听先生的(de)教诲(huì)。

  2、“倾听”侧(cè)重于“倾”,即“身子向前(qián)用尽(jǐn)(力(lì)量)细心地听(tīng)取”,含有尊重的意思,如倾听民意。

  二、使(shǐ)用对象(xiàng)不同:1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动,也可用(yòng)于(yú)具体的事物(wù),如(rú)风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三(sān)、情感(gǎn)色彩不同:1、“倾(qīng)听”表示中性的感情(qíng)色彩(cǎi),就(jiù)是凭借听觉器(qì)官接受(shòu)言语信息,进而通(tōng)过思(sī)维活动(dòng)达到(dào)认知、理解的全过程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意见(ji中国有多少万兵力,中国有多少万兵力人数àn)”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等(děng),因此一般表示上(shàng)级听取下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

  2、“聆听”带有尊敬的色彩(cǎi),一般多用于教诲(huì)、报(bào)告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故(gù)事等(děng)有(yǒu)关(guān)人的活动(dòng),也可用(yòng)于具体的事物,如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾(qīng)听有什么区别(bié)?

  区别如(rú)下:

  1、聆(líng)听:

  汉扬雄《法言(yán).五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世,清视在(zài)下,鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

  "

  后多(duō)用(yòng)于书面语,常指仔细(xì)注意(yì)地听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

  或者是认真听猛渗别人的话。

  聆听更(gèng)像(xiàng)是上级(jí)对(duì)下级的训话,而倾听是一种与(yǔ)人的尊(zūn)重。

扩展(zhǎn)资料

  一(yī),倾听要点:

  克中国有多少万兵力,中国有多少万兵力人数服自我禅岩中(zhōng)心(xīn):不要总是(shì)谈论自(zì)己(jǐ)

  克(kè)服(fú)自以(yǐ)为(wèi)是(shì):不要总想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位(wèi)

  尊重对方:不要(yào)打断对话,要(yào)让(ràng)对方把话说完。

  不能去深究那(nà)些不重要或不(bù)相关的细节而打断话。

  不要激动:不要匆忙下结论,不要急于评价(jià)对方(fāng)的(de)观(guān)点,不要(yào)急切地表达建议,不要因为与对方(fāng)不同的见解而产生激枝袭脊烈的(de)争执。

  要仔细(xì)地听对方说些(xiē)什么,不要把精力(lì)放在思考怎样反驳对方?

参(cān)考资料百度(dù)百(bǎi)科-倾(qīng)听(tīng)

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