小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料是改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)的。

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小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误(wù)，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移(yí)至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画出三角符(fú)号(hào)，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文(wén)字母。

小学修改符(fú)号的(de)用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细(xì)介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要(yào)的(de)多余的(de)词语和句子。

　　替(tì)边号(hào)，替(tì)换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称(chēng)充(chōng)句子或(huò)者文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对(duì)调号(hào)一样，但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句(jù)棚(péng2l是多少斤 2l是多少kg)数森感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件(jiàn)事(shì)是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反(fǎn)问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么(me)平(píng)静的一片(piàn)原(yuán)野，世界(jiè)上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的(de)停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡(fán)是(shì)复(fù)句中(zhōng)用逗(dòu)号(hào)不(bù)能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

　　他(tā)身(shēn)材很(hěn)高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中2l是多少斤 2l是多少kg间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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