张雪峰是什么人，是天(tiān)一的考研老师，但是不清楚为(wèi)什么张(zhāng)雪峰最(zuì)近红火了，而(ér)且很多人都想要上(shàng)张雪峰的考研课(kè)，不(bù)清楚同行的老(lǎo)师看到张雪峰的视频是什么想(xiǎng)法呢？那(nà)么就来看看张雪峰到底是通过什么红火的呢(ne)？张雪峰最火的四个视(shì)频(pín)是什么呢？我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀24px;'>我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀当(dāng)时很多学生表示(shì)非常喜欢(huān)张雪峰，但是还(hái)有人(rén)说(shuō)张雪峰不过是装逼罢了(le)，看看是怎么回事(shì)呢？

张(zhāng)雪峰红火的原因是(shì)什么呢？不过是在视频(pín)中和同学之间的处境比较(jiào)好，很多学生对于张雪峰的观(guān)点是认同(tóng)，张雪峰讲述(shù)了怎(zěn)么吸引学生(shēng)考研，还(hái)总结非(fēi)常(cháng)多各(gè)种小常识在这里，也是拿着很多现实的例子进行总结，告诉学(xué)生要(yào)坚持自己的脚步，不说(shuō)一定考中，单说按照自己的实力进行一定的选择就是最(zuì)正确(què)的选择，张雪(xuě)峰(fēng)也是吸(xī)引了很(hěn)多学生(shēng)考(kǎo)研！

其次则是(shì)张雪峰本(běn)身说了考研的重要性，还有(yǒu)各种学(xué)校的各种规则等等，张雪峰确实是经(jīng)过了很长时间(jiān)的学习(xí)，公(gōng)司中进行编写(xiě)教材，张雪峰也是讲述的非常优秀，得到(dào)了学(xué)生的支持，张雪峰(fēng)也是知道学(xué)生的水平不一样吗，告(gào)诉了学生考(kǎo)研(yán)不是(shì)说自己想要(yào)什么(me)就有什么，只是通(tōng)过(guò)自己努力(lì)结果之(zhī)后，让更多人清楚自(zì)己(jǐ)的(de)境地(dì)罢了(le)！

不(bù)过(guò)在学生认清楚自己水平(píng)之后，也(yě)是让学生根据自己的情(qíng)况选择(zé)，不是一个选择(zé)，而且(qiě)是(shì)双向选择，那(nà)么问题则来了(le)，张雪峰这样透彻，那么张雪峰(fēng)为什么自己(jǐ)不(bù)选择考呢？这个(gè)问题很多老师都面临了吧！这(zhè)些老(lǎo)师也是经过了长(zhǎng)时间的经(jīng)历，肯定是对于考研，或者其他公务(wù)员的考(kǎo)试得心应手，为什么(me)会选择(zé)教(jiào)书呢？令学生不(bù)理解(jiě)!

张雪峰则是非常实在的说自(zì)己为了钱财(cái)，这个工作(zuò)比较自由(yóu)，一旦是进入到了事业(yè)单位，那(nà)么各(gè)种考核(hé)，各种编制问题令(lìng)很多(duō)人(rén)都表(biǎo)示不能(néng)够接受，张雪峰本身也是得到了各(gè)种解释，不过真(zhēn)正(zhèng)争议的地方张雪峰(fēng)是学(xué)历(lì)造假，造假不至于，主要(yào)是说(shuō)谎了，是本科的学历(lì)，为了让学生信(xìn)服自己，张雪峰才这(zhè)样做的吧(ba)！也是(shì)用心(xīn)良苦(kǔ)的(de)啊！张雪峰本(běn)人也(yě)是进行了道歉！

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