卓(zhuó)越计划是什么意思，卓越计划是什么(me)意思(sī) 报名条件有(yǒu)哪些是卓越工程师教育培养计划(huà)”（简称“卓(zhuó)越计划”）是国家(jiā)教育部(bù)贯彻落实《国家中长期教育改革和发展(zhǎn)规(guī)划纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国家中(zhōng)长期(qī)人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目(mù)，一起来看看详细内容吧！卓越计(jì)划简介卓越(yuè)计划是促进我国由工程教育大国(guó)迈(mài)向工程教育(yù)强国的重大举措旨在培养(yǎng)造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质(zhì)量(liàng)各类型工(gōng)程技术人才，为(wèi)国(guó)家走新(xīn)型工(gōng)业化发展道路、建设创新型(xíng)国家和人(rén)才(cái)强国战略服务，对促进高等教育(yù)面向社会需求培(péi)养人(rén)才，全面提高工程(chéng)教育(yù)人才培养(yǎng)质量(liàng)具有十分重要的(de)示范和引导(dǎo)的。

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卓越计划是什么意(yì)思，卓越计划是什么意(yì)思 报(bào)名条(tiáo)件(jiàn)有(yǒu)哪些

　　卓越计(jì)划是促(cù)进我国(guó)由工程教育大国(guó)迈向(xiàng)工(gōng)程教育强国的(de)重大举措旨(zhǐ)在培养造就一大批创新(xīn)能力强、适应经济社会发(fā)展需要(yào)的高质量各类型(xíng)工程技(jì)术人才，为国家走新型(xíng)工(gōng)业(yè)化发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和人(rén)才强国战略(lüè)服务，对(duì)促进高(gāo)等教育面向(xiàng)社会需求培养(yǎng)人才，全(quán)面提高工程教育(yù)人才培(péi)养质(zhì)量具(jù)有十分重要(yào)的示范和引导。

卓越(yuè)计(jì)划是什么意思?

　　卓越计划是(shì)“优(yōu)秀工程师教育培(péi)训计划”的缩写(xiě)。

　　由教(jiào)育部(bù)实(shí)施《国家中长期(qī)教(jiào)育(yù)改革和发展(zhǎn)规划纲(gāng)要（2010-2020年(nián)）》和《国家中长期人才(cái)发展(zhǎn)规(guī)划纲要（2010-2020年）》重大(dà)改革项目。

　　卓越计划以(yǐ)培养大批创新(xīn)能(néng)力(lì)为目标，也是推(tuī)动我国从工程教育大国(guó)向(xiàng)工程(chéng)教育(yù)强国迈进(jìn)的重要举措、适应经济社会发展需要的各类高素质工程技术人才。

　　为国家走新型工业化(huà)道路、建(jiàn)设创(chuàng)新型国家和人才强国的战略服(fú)务，促(cù)进(jìn)高(gāo)等教育适应社会(huì)需求，培养人(rén)才(cái)，是全面提高(gāo)工程教(jiào)育人才(cái)培(péi)养质量的重要示范和指(zhǐ)导。

　　卓越计划(huà)形成(chéng)的背景：

　　新中(zhōng)国成立以(yǐ)来(lái)，特(tè)别是改革开放以来，我(wǒ)国的(de)高等工程教育取得了巨大成(chéng)就：

　　一是培养了(le)上千万的工程科技人才，有力地支撑了我国工(gōng)业体系(xì)的形成与(yǔ)发展，支撑了我国改革(gé)开放以来30多年的经济高速增长(zhǎng)，为(wèi)我(wǒ)国(guó)的(de)社(shè)会主(zhǔ)义现代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

　　二是高(gāo)等工程教育规模位(wèi)居世(shì)界第(dì)拿局(jú)灶一。

　　三是形成了比较合理的高(gāo)等工(gōng)程教育结消(xi韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股āo)扮构和体系。

　　工程教育经过多年发展已经(jīng)具备良好(hǎo)基础，基本满足了社会对多种层次、多种类(lèi)型工程技(jì)术人才的大量需求。

　　我国工程教育改(gǎi)革(gé)发展的战(zhàn)略重点(diǎn)：

　　一是要(yào)更加重视工程教育(yù)服务国家(jiā)发展战略。

　　二是(shì)要更(gèng)加(jiā)重视与工业界的密切合(hé)作。

　　三是要更(gèng)加重视学(xué)生综合素质和社会责任感的培养(yǎng)。

　　四是要更加(jiā)重视工程(chéng)人(rén)腊察才(cái)培养国际化。

　　卓越计划实施的目(mù)标(biāo)和领域

　　面向(xiàng)行业、面向世界、面向(xiàng)未来，培养大批创新能力、适应(yīng)经济(jì)社会发(fā)展(zhǎn)需要的各类高素质(zhì)工程(chéng)技术人才，建设创新型(xíng)国家、实现(xiàn)工业化和(hé)现代(dài)化，夯实(shí)人力资源优势(shì)，增强我(wǒ)国核心竞争力和综(zōng)合(hé)国力。

　　以实(shí)施卓越计(jì)划为突(tū)破口，推进工程教(jiào)育改革与创新，提高我(wǒ)国(guó)工程(chéng)教育人才(cái)培养质量(liàng)，努力建设世界(jiè)先进水(shuǐ)平、中国特色社会主义现代高等工(gōng)程教育体系，推动我国从工程(chéng)教育大国向工程教育强国迈进。

　　实施卓越计划的(de)特殊性包括传统产业和战略性新(xīn)兴产业(yè)。

　　要特别关注国家产(chǎn)业结(jié)构调整和发(fā)展战(zhàn)略性新兴产业的人才需求，适度提(tí)前培养人才。

　　 卓(zhuó)越(yuè)计划的实施水平(píng)包括(kuò)工科本科生、研究(jiū)生、三级(jí)博士生，培训现(xiàn)场工程(chéng)师(shī)、设计(jì)开发工程师、研究工(gōng)程师等(děng)各(gè)类后备工(gōng)程师。

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　　卓越计划是促进我国(guó)由工程教育(yù)大国迈向工(gōng)程(chéng)教育(yù)强国(guó)的重大举措旨在培养造(zào)就一大(dà)批创(chuàng)新能(néng)力强、适应经济社会(huì)发展需要的高质量各类(lèi)型工程(chéng)技(jì)术人才，为国家走新型工业化(huà)发(fā)展道路(lù)、建设创新型国家(jiā)和人才强国战略服务，对促进(jìn)高等教(jiào)育(yù)面向(xiàng)社会需(xū)求(qiú)培养人才，全面(miàn)提高工程教育人才培养质量具有(yǒu)十分重要的(de)示范和引导。

卓越计划是什么意(yì)思?

　　卓越计划是“优秀(xiù)工程师(shī)教育培训计划”的缩写。

　　由教育部实(shí)施《国(guó)家中长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才(cái)发展(zhǎn)规(guī)划纲要（2010-2020年）》重大改革项目(mù)。

　　卓越(yuè)计划以培养(yǎng)大批创新能力为目(mù)标，也是推动我(wǒ)国从工(gōng)程教(jiào)育大国向工程教(jiào)育(yù)强国(guó)迈(mài)进的(de)重要举措(cuò)、适应经(jīng)济(jì)社会(huì)发展(zhǎn)需要的(de)各类高(gāo)素质工程(chéng)技术(shù)人才。

　　为国(guó)家走新型工业化(huà)道(dào)路、建设创新(xīn)型国家和(hé)人(rén)才强(qiáng)国的战略(lüè)服(fú)务，促进高(gāo)等教(jiào)育适应社会需(xū)求，培养人才，是全面提高工程教育人(rén)才培养(yǎng)质量的重要示范(fàn)和指导。

　　卓(zhuó)越计(jì)划(huà)形(xíng)成的背景：

　　新中国成立以来，特别是(shì)改革开放以来，我(wǒ)国的高(gāo)等工程教育(yù)取得了巨大成就：

　　一是培养了上千万(wàn)的工程(chéng)科技人才，有力地支撑了我国工业体系(xì)的形成与发展，支撑了我国(guó)改革(gé)开放以来30多(duō)年的经济高速增长，为(wèi)我国的社会(huì)主(zhǔ)义现(xiàn)代化建设作(zuò)出了重(zhòng)要贡献。

　　二(èr)是高等工程(chéng)教育规(guī)模位居世界(jiè)第(dì)拿局灶一(yī)。

　　三是形成(chéng)了比较合理的高等工程教育结消扮构和体系。

　　工程教育经过多年发展已经具备良好基础，基本满足了社会(huì)对多种层次(cì)、多种(zhǒng)类(lèi)型(xíng)工程技(jì)术人才的大(dà)量需求。

　　我国(guó)工(gōng)程教育(yù)改革(gé)发(fā)展(zhǎn)的(de)战略重点：

　　一是要更(gèng)加重(zhòng)视工程教育服务国家发(fā)展战略。

　　二是要更加重视与工业界(jiè)的密(mì)切合作。

　　三(sān)是要更加重视学生综合(hé)素质和社会责任感的培养。

　　四是要更加(jiā)重视(shì)工程(chéng)人腊察(chá)才培养国际化。

　　卓越(yuè)计(jì)划实(shí)施的(de)目标和领域

　　面向行业、面向世(shì)界、面(miàn)向未来，培养(yǎng)大(dà)批创新能力、适应经(jīng)济社会发展(zhǎn)需要(yào)的各(gè)类高素(sù)质工程技术人才(cái)，建设创(chuàng)新(xīn)型国家、实现工(gōng)业化和(hé)现代化，夯实(shí)人力资源(yuán)优(yōu)势，增强我国核(hé)心竞争力和(hé)综合国力。

　　以实施(shī)卓越计(jì)划为突破(pò)口(kǒu)，推进(jìn)工程教育改(gǎi)革与创新(xīn)，提高(gāo)我国工程教育(yù)人才培(péi)养质量(liàng)，努力(lì)建设(shè)世界先进水平、中国特色社会主(zhǔ)义现(xiàn)代高等(děng)工(gōng)程教育体系，推(tuī)动我(wǒ)国从(cóng)工(gōng)程教育(yù)大国向(xiàng)工(gōng)程教育强国迈进。

　　实(shí)施卓(zhuó)越计划的特殊性包(bāo)括传(chuán)统(tǒng)产(chǎn)业和战(zhàn)略性(xìng)新兴(xīng)产业。

　　要(yào)特别关(guān)注国(guó)家产业结构调(diào)整和发展战略性(xìng)新(xīn)兴产业的人才需求(qiú)，适(shì)度提前培养人才。

　　 卓越(yuè)计划的实(shí)施水平(píng)包括工科(kē)本科生(shēng)、研究生、三级博(bó)士生(shēng)，培(péi)训现场(chǎng)工程师、设计开发工程(chéng)师、研究工(gōng)程师等(děng)各类(lèi)后备工程(chéng)师。

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