学(xué)好英语的最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定(dìng)要注(zhù)意自己的学(xué)习方法，下面为(wèi)大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法，仅供大家参(cān)考的。

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　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电(diàn)视台(tái)主持人在主持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗(dú)英(yīng)语(yǔ)而(ér)是在用心(xīn)声情(qíng)并茂(mào)地讲(jiǎng)故事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这(zhè)个可以快(kuài)速(sù)培养你的英(yīng)语语感。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学(xué)习八大时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语态(tài)，难点在于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察(chá)一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去时和含(hán)有情(qíng)态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记(jì)标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中，做作业之前先复(fù)习(xí)也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习(xí)效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知识点以及课本(běn)上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作(zuò)业的(de)正确率增高，同时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握一(yī)定的词汇(huì)量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本功，两(liǎng)者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家(jiā)的研究(jiū)证明：加深(shēn)理解可以加快读速;反过来，读速的(de)加快(kuài)也(yě)能(néng)加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最(zuì)最(zuì)重(zhòng)要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最(zuì)关键的就是单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词句(jù)是有多(duō)个单词组成(chéng)的，所以要(yào)学会如(rú)何扩充(chōng)自己(jǐ)单词量;大致可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增加新词汇量，如果出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的(de)单词记得记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断(duàn)的(de)通过脑力(lì)去记忆好很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己的解决(jué)问题(tí)思路

　　在(zài)学槐(huái)坦(tǎn)铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个(gè)人都有遇到过难题，而这(zhè)些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃(táo)避，有些(xiē)人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信(xìn)或如何(hé)去解决问题，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自(zì)己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好的(de)方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就是(shì)交流，因而(ér)要想从根本上学好英语，交流就是必不(bù)可少的，所以学要学(xué)会如何将(jiāng)自己(jǐ)学到(dào)的通过交流分享出去，与别人多多互(hù)动交流，一方面对自己的英语思维(wéi)方(fāng)式有好处，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身(shēn)英语交流的心理(lǐ)障碍，时间一(yī)长也容(róng)易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样一(yī)个语言(yán)学习环境中(zhōng)，我们会慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国(guó)外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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