学好(hǎo)英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文是初(chū)中生学习英语一(yī)定要注意自己的解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考的。

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学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投(tóu)入，就假装自己是美(měi)国(guó)或(huò)英国(guó)的电视台主持(chí)人在(zài)主持节目(mù)和主播，你不是在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快(kuài)速培养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大(dà)时态(tài)，但是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五(wǔ)大时(shí)态(tài)---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过去(qù)时、现(xiàn)在进行时、现在(zài)完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动语态，难点(diǎn)在(zài)于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时(shí)和含有情态动(dòng)词的被动语态(tài)。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记标(biāo)志，准确(què)运用(yòng)。

　　在初中英语学习(xí)中，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师(shī)布置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍(biàn)，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正确率增高(gāo)，同时也达(dá)到(dào)了(le)温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办(bàn)法(fǎ)就(jiù)是(shì)进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言(yán)学家和心理学(xué)家(jiā)的研(yán)究(jiū)证明：加深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好英语最有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组成的，所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自己单(dān)词量;大致可(kě)以通过(guò)阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方(fāng)式来增加新词(cí)汇量，如果出现无法记忆解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音的新单词或者难(nán)度较大的(de)单词(cí)记(jì)得记(jì)录(lù)一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断的通解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音(tōng)过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人都有遇到过难(nán)题，而这些难(nán)题(tí)有些人则选择(zé)逃(táo)避，有(yǒu)些人则选择直视，所以(yǐ)要(yào)学会(huì)信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一些(xiē)新的问题，由简入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的(de)就是(shì)交(jiāo)流，因而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英语，交流就是必不(bù)可少的，所以学要学会(huì)如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别人多多互动交(jiāo)流，一方面(miàn)对自己的(de)英(yīng)语思维方(fāng)式有好处(chù)，一(yī)方面(miàn)也可以突破自身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

　　在(zài)这(zhè)样一(yī)个语言学习环境中(zhōng)，我们会慢慢自然地(dì)学(xué)习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语的(de)人被(bèi)扔到国外，即使他的(de)英语水平更差(chà)，当他回来的时候，他(tā)的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我们(men)必(bì)须学会(huì)树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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