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　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没(méi)有括号时(shí)，我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子在乘除运算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先(xiān)我(wǒ)们要知(zhī)道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于(yú)10，我们(men)把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十(shí)位(wèi)上的1代表1个10，个(gè)位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算(suàn)顺序，根据题目本身的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活的(de)计(jì)算方(fāng)法(fǎ)，化(huà)繁为简，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是减号(hào)，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是乘号(hào)，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来括号(hào)里的(de)加(jiā)，现在要变(biàn)为减；原来(lái)是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时，括(kuò)号前是乘号(hào)，去掉括号不变号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的乘，现在就(jiù)要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号(hào)里(lǐ)是(shì)加或(huò)减运算(suàn)，与另(lìng)一个(gè)数相乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法(fǎ)

　　注(zhù)意(yì)相同(tóng)因(yīn)数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察(chá)，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还(hái)，再借不难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方便计算(suàn)，把一个数拆(chāi)成几个(gè)数(shù)。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注(zhù)意不(bù)要(yào)改(gǎi)变(biàn)数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要通(tōng)过持之以恒(héng)的练习，提升(shēng)计算能简液力，这样(yàng)，无论(lùn)平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好(hǎo)用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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