原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕原生家庭不是(shì)指离(lí)异(yì)的。

　　关(guān)于(yú)原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家(jiā)庭可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可怕，什么(me)叫原生家(jiā)庭(tíng)呢，原生(shēng)家庭对一个人的(de)影响有哪(nǎ)些，离异家庭(tíng)孩子心理缺(quē)陷，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性格表现等问题，小编将为你整理以下的生活(huó)小知识：

原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可(kě)怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是(shì)夫妻双方(fāng)组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的家庭不包括夫妻双方(fāng)的(de)父母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们(men)的家(jiā)庭还是原生(shēng)家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生(shēng)家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为(wèi)一体，应该尽(jǐn)量在精神和物(wù)质(zhì)上从对原生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出(chū)来(lái)，注重(zhòng)新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负(fù)面(miàn)的元(yuán)素带到(dào)新家庭去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离(lí)异家(jiā)庭对孩子影(yǐng)响的(de)不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异家(jiā)庭的孩子，他们的(de)成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺少了一份父母(mǔ)的(de)爱，在十几(jǐ)年(nián)的成长中，对于(yú)性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子(zi)，有(yǒu)一股发自(zì)内心的(de)自信，亲生父母打骂(mà)是(shì)怎么也进不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的(de)生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子(zi)，既然已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清(qīng)零，让(ràng)新的一(yī)年里有个好运(yùn)气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失(shī)的爱(ài)，它不(bù)是(shì)你犯错的(de)理由，因为没了这(zhè)些爱，你才要更强大和更(gèng)努力(lì)，让自(zì)己的(de)以后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母在一起(qǐ)生(shēng)活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女(nǚ)的性(xìng)格塑(sù)造(zào)有着(zhe)至关重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用(yòng);反之，缺(quē)乏爱和温暖的原(yuán)生家(jiā)庭，对孩子的(de)心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言：幸福(fú)的人(rén)，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对(duì)孩子的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一个家庭中(zhōng)长大成(chéng)人(rén)，自我(wǒ)的人生观、价值观以及世界观，都会(huì)受(shòu)到负(fù)面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这(zhè)个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其是这(zhè)种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另一(yī)个孩子心(xīn)理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒(nù)的(de)父(fù)母(mǔ)，这(zhè)样的(de)孩子往往会(huì)认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也(yě)会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲(qīn)密关(guān)系。

　　另外(wài)，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环(huán)境中长大，会(huì)大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会(huì)产生(shēng)信任问题，认为家庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的，所有的关(guān)系都是脆(cuì)弱和不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受他们真实的样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能看(kàn)到孩子(zi)真实的性格，而(ér)一味用(yòng)自己(jǐ)理(lǐ)想中的(de)样子去要求孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易(yì)情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主见――经常需要别人(rén)对(duì)自己的评价，让别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总让他(tā)应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样(yàng)发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因此不能(néng)了(le)解自(zì)己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我(wǒ)认知(zhī)，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样子(zi)，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方(fāng)面会导致孩子一(yī)直到(dào)成年都总(zǒng)觉得自己不够好，另(lìng)一方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历(lì)的(de)幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对(duì)孩(hái)子(zi)造成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受(shòu)到虐待(dài)往往会(huì)造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失(shī)或在(zài)情(qíng)感上遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食，却从来都(dōu)感(gǎn)受不(bù)到父母的爱，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身存在很(hěn)严(yán)重的问题(他(tā)们也(yě)是原(yuán)生家庭的受害者(zhě)!)，使他(tā)们无法(fǎ)对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所以感受不(bù)到父母的爱，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离(lí)谱的(de)高标准来要求自己(jǐ)以及(jí)自(zì)己(jǐ)身边的人。

　　而因为他们(men)觉得自己(jǐ)不够好，也就会很(hěn)难对自(zì)己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的(de)感(gǎn)觉和(hé)想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自己真实的样子，就会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一(yī)个极(jí)端(duān)的可能是，他们也有可能会(huì)极端(duān)依赖(lài)自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那(nà)些没有从父母身上获取的(de)、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影(yǐng)响很(hěn)大

　　早(zǎo)年的情(qíng)感会(huì)决定你(nǐ)的(de)言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社(shè)会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你(nǐ)后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具(jù)备判断能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世界观、人生观、价值观受到(dào)它的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方式方(fāng)法、你思考问题(tí)的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家风、教(jiào)育和财力为个(gè)人的(de)长(zhǎng)进(jìn)提(tí)供了较(jiào)好的基础和(hé)条件，如果你有幸(xìng)生在这样的家(jiā)庭里面，是值(zhí)得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高(gāo)低来(lái)自于(yú)你个体独(dú)立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力(lì)量(liàng)对比：如果你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)越(yuè)大，那(nà)他们的影(yǐng)响越小;反之，如果你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱(ài)从成因上可以分为情(qíng)感忽(hū)视型、情感虐待型(xíng)和(hé)情感混乱(luàn)型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太(tài)少，容(róng)易让(ràng)孩(hái)子通过讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉得(dé)自己不配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教(jiào)育孩(hái)子(zi)，这容易让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母自身有严(yán)重(zhòng)的心理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨(jù)大创伤，事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别(bié)不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释的人，往往看到的是别人(rén)的(de)错误(wù)、缺点和(hé)不足(zú)，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都(dōu)归(guī)结(jié)给对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢(huān)指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传承的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢(huān)指责(zé)他们(men)的父母(mǔ)，在他们(men)的(de)父母看(kàn)来(lái)，他(tā)们没有优(yōu)点，不(bù)应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不好、都是(shì)你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的(de)批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理(lǐ)解，反而会(huì)内化他们的(de)父母的形象，在内心塑(sù)造一个(gè)无比严(yán)厉的批评(píng)者(zhě)，对自己(jǐ)和(hé)对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人(rén)活成了他们父母的模样(yàng)，用指(zhǐ)责来诱导他(tā)人，来验证早(zǎo)年经验的(de)正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之(zhī)间的关系，就不能(néng)受其潜意识(shí)诱导，而要(yào)在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关系(xì)越亲密，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家、美国(guó)著(zhù)名(míng)心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关(guān)系中(zhōng)的情感(gǎn)操纵，指的是(shì)运用(yòng)情感成(chéng)为伤害(hài)对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子(zi)说的(de)最多(duō)的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀(ya)!这(zhè)样的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后得抑(yì)郁症也(yě)证(zhèng)实(shí)了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人(rén)如何(hé)自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有特别(bié)不(bù)容易的(de)一面，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单(dān)，少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会更加独立(lì)，有超(chāo)过同龄人(rén)的生活自(zì)理能力(lì);如果(guǒ)你父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那(nà)你为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生(shēng)气，就会(huì)不知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确(què)把(bǎ)握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的(de)话和希(xī)望你做的事;如果你的父母(mǔ)把(bǎ)你交(jiāo)给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就会练就很强的适(shì)应能力(lì)，甭管(guǎn)跟(gēn)谁(shuí)都能(néng)相处，不怕陌生(shēng)的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在(zài)某个角(jiǎ妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释o)度帮助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的(de)不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它(tā)们，拥抱(bào)它(tā)们(men)，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为(wèi)了你的一部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值(zhí)得(dé)被爱，你(nǐ)身(shēn)上(shàng)附加的种种力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着(zhe)的(de)，其实(shí)就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子(zi)，但现在，这(zhè)个(gè)孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接(jiē)纳(nà)他，给他无条(tiáo)件的爱(ài)，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了(le)，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往往(wǎng)都曾经(jīng)历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的(de)伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳(nà)真实的自(zì)己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥(huī)出(chū)更大(dà)的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首(shǒu)先看做是一个被爱的问题(tí)，而(ér)不是去爱和有(yǒu)没有能(néng)力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一(yī)门艺(yì)术，需要人们有相(xiāng)关的(de)知识并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有爱的能(néng)力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更多(duō)的(de)是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛(luò)姆的(de)理论(lùn)，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全(quán)心全(quán)意的为(wèi)对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促(cù)使我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉(jué)到(dào)被你妈妈忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈(mā)那时候(hòu)需要工(gōng)作，保(bǎo)证你(nǐ)的(de)生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其实就(jiù)更不应(yīng)该去记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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