南音(yīn)琵琶入门指法图(tú)解，南音琵琶入(rù)门指法图片是南音琵(pí)琶(pá)常(cháng)见的入门指法(fǎ)有弹跳，技巧是手腕背面呈(chéng)小量外突，面板和手背面呈斜状，小指(zhǐ)侧处的(de)腕关节作向外前方稍(shāo)稍(shāo)抬出，食指、拇指的(de)指甲(jiǎ)尖端要一样齐；快(kuài)速(sù)弹挑，技巧为手腕稍(shāo)稍(shāo)立(lì)起来(lái)，手指(zhǐ)需(xū)要“站立(lì)”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触(chù)弦面积(jī)不宜过大，速(sù)度和力(lì)度在于手指，手腕放松，手指(zhǐ)要有摩擦的感觉的(de)。

　　关于南(nán)音琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)解，南音琵琶入门指法图片以及(jí)南音琵琶入门指法图解，琵琶1—4弦(xián)调音，南音(yīn)琵琶入(rù)门指法图(tú)片，南音琵(pí)琶基(jī)础指法(fǎ)教学视(shì)频，南音(yīn)琵琶指(zhǐ)法解释(shì)等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

南音(yīn)琵琶(pá)入门指法(fǎ)图解，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑(tiāo)，技巧为(wèi)手腕(wàn)稍稍立(lì)起来，手(shǒu)指需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖触弦，触(chù)弦(xián)面积(jī)不宜过大，速(sù)度和力(lì)度在于手指，手腕放松，手指(zhǐ)要有(yǒu)摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门(mén)指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫(sǎo)，轮、半轮等(děng)指(zhǐ)法，左手有(yǒu)揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可(kě)演(yǎn)奏(zòu)多种和音、和弦。

　　广泛应(yīng)用于民族乐队和多(duō)种地方戏(xì)曲(qū)、曲艺伴奏。

作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出　　左手(shǒu)指法(fǎ)

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的方(fāng)法，是在指关(guān)节的运动中(zhōng)，手(shǒu)指端取势将(jiāng)弦身击捺在相品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上(shàng)行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带的(de)方法：当右手弹出前(qián)一按(àn)音(yīn)之后(hòu)，接着在相品位(wèi)上(shàng)作向(xiàng)左(zuǒ)内方或向外(wài)方(fāng)一拨，然后离开弦身，带起(qǐ)一个较弱或(huò)稍强的音(yīn)来。

　　带与前面一音(yīn)大都成下行进(jìn)行(xíng)。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方法：用左手指将弦身按在相品(pǐn)位上，用(yòng)中指或(huò)名指在下面(miàn)搔弦(xián)发音（如用左(zuǒ)手中指按弦时(shí)，则用无名指搔(sāo)弦(xián)），这是擞按音的奏(zòu)法；如(rú)擞空(kōng)弦(xián)散音时，则可在(zài)左手食(shí)、中、名三指中选择一较方便的指头(tóu)去搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦(xián)上进行。

　　右手指法

　　弹挑(tiāo)类(lèi)包括(kuò)弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞(fēi)，而弹、挑是右(yòu)手指法中最基础、最(zuì)重要的指(zhǐ)法。

　　其他右手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔(tī)、飞等(děng)，都是(shì)由(yóu)弹挑衍变而(ér)成。

　　1、弹：用右(yòu)手食指指甲端（一般用(yòng)与拇指相邻侧的指甲端）触弦，将弦向(xiàng)左弹出发音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指(zhǐ)指(zhǐ)甲(jiǎ)端（一般用大指外侧的指(zhǐ)甲端(duān)）触弦(xián)，将弦向(xiàng)右挑进发音(yīn)。

　　弹挑(tiāo)类(lèi)其他(tā)指法的演奏方法：

　　3、夹弹：用弹(dàn)和挑在(zài)弦上(shàng)作连续均匀而(ér)不很快(kuài)的动(dòng)，每拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快(kuài)慢(màn)，一般作四声(shēng)，有的或作二声(shēng)。

　　4、滚：演奏方法与(yǔ)夹弹相同(tóng)。

　　但在速度上则较(jiào)夹弹快一倍(bèi)，即每拍依曲调节(jié)奏的(de)快慢，一般作八(bā)声，有(yǒu)的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将(jiāng)弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉(ròu)将弦(xián)向右(yòu)抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用(yòng)食指甲将相邻的(de)两条(tiáo)弦向(xiàng)左同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲(jiǎ)将相(xiāng)邻的(de)两条弦向右(yòu)同时挑进(jìn)。

　　9、飞：用无名指甲将弦向(xiàng)左飞(fēi)出(chū)。

　　10、双飞：用食指甲(jiǎ)弹(dàn)左面的(de)弦，拇(mǔ)指甲挑右面的弦，要(yào)连而不断。

　　扩展资料

　　琵琶的发展，是从四相到六相；从无品到(dào)少品，从少品到多品；从用拨子到用指(zhǐ)弹；从(cóng)用(yòng)鸡筋弦、皮弦到丝(sī)弦再到(dào)钢丝弦；从有捍拨到无捍拨；从(cóng)开音孔(kǒng)到不开音孔(kǒng)；从下斜(xié)抱、横抱(bào)到上斜抱，再到竖抱。

　　也就是(shì)先(xiān)是琴(qín)尾(wěi)侧面半(bàn)遮面，最后是(shì)琴首琴(qín)颈(jǐng)半遮面。

　　白(bái)居易诗中的(de)“犹(yóu)抱(bào)琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来时（还(hái)没有坐(zuò)下(xià)来弹(dàn)）的状态。

　　琵琶的(de)演奏艺(yì)术(shù)及其(qí)传派(pài)的形成，是因其演奏技术演奏方法和(hé)风(fēng)格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏(zòu)技(jì)术的(de)如(rú)唯滚提高也要求(qiú)琵琶乐器的发展，山粗琵琶乐(lè)器的(de)渣余(yú)改革反过来又要求演(yǎn)奏(zòu)技术(shù)的再提高。

　　所以，琵琶演(yǎn)奏艺术的发展和传派的形成(chéng)，与琵琶乐作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出器的发(fā)展(zhǎn)和形制的变化，是相辅相成、密(mì)切而(ér)不(bù)可(kě)分割的。

　　各种因素的(de)存在和发(fā)展，构成(chéng)了琵琶演(yǎn)奏艺术传派艺术的(de)存在和发展。

　　参考资料来源：百度(dù)百科-曲项(xiàng)琵琶

　　参考(kǎo)资料来源：百度(dù)百科-琵(pí)琶(pá)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出