小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬du或粗糙的物(wù)体，比如(rú)木(mù)工划(huà)线(xiàn)，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的(de)是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石(shí)墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬或(huò)粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学(xué)习(xí)写字实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一边(biān)学习好功课(kè)，一(yī)边进(jìn)行抄写练(liàn)习(xí)，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自然形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固知识，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系(xì)不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每(měi)个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多人(电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文rén)认为现在可(kě)以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必再强调了，但日常生活中更(gèng)多时候还是(shì)不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺(quē)少(shǎo)不了写(xiě)字(zì)，而写(xiě)字对(duì)于(yú)培养一个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有很(hěn)大(dà)的(de)关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时(shí)也比(bǐ)较细(xì)心、认真(zhēn)，而(ér)字(zì)写得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生认(rèn)为(wèi)“唯读书(shū)与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习(xí)字非常重(zhòng)视，在(zài)家(jiā)书中对(duì)于习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事(shì)，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事(shì)，但对于(yú)一个人(rén)一生的(de)成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学的(de)时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要(yào)黑(hēi)要(yào)软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机，初学写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文，而不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也和(hé)大家一(yī)散(sàn)握宴(yàn)样，用(yòng)专家的(de)口(kǒu)吻(wěn)给家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多(duō)写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写(xiě)出(chū)来的(de)字能(néng)够看清(qīng)，小(xiǎo)朋(péng)友会(huì)不自觉加大力(lì)量，力(lì)量大到第二页，甚至(zhì)于(yú)第三(sān)页都留有很深(shēn)的(de)印(yìn)记(jì)，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重的问(wèn)题，因为孩子的(de)骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错误的(de)执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常(cháng)典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不(bù)当是(shì)执笔姿势不对的一(yī)个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实(shí)答案(àn)已经一(yī)目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那(nà)么(me)用力，而(ér)写出来却更加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特(tè)别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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