古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗意是什么(me)是(shì)“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪这句话的(de)意(yì)思(sī)，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎(zěn)么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指落日(rì)西(xī)沉(chén)，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被(科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的(de)青(qīng)山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固(gù)定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是(shì)山村(cūn)晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地(dì)融(róng)合起来(lái)，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布(bù)置(zhì)了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏(xià)时令的景物(wù)特(tè)点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛(niú)背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有了这样(yàng)的环境，那牧童自然就是(shì)悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了(le)牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)是什么意思

　　这(zhè)我会(huì)！这一(yī)句诗的意(yì)思是(shì)：山衔住落日(rì)淹没了(le)水波。

　　这一句诗(shī)出(chū)自于(yú)哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗(shī)完(wán)整的(de)原文是(shì)这样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了，便(biàn)于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山(shān)衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛背上(shàng)，随意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重要的词(cí)汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住(zhù)了(le)。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗(shī)应当是(shì)作于作者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗(shī)与(yǔ)唐(táng)诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常以七(qī)绝(jué)的形(xíng)式，进行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这些诗本就是题(tí)在(zài)画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中(zhōng)的较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚景图：在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背(bèi)景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令(lìng)已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多(duō)雨季节，因(yīn)此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山(shān)落日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在(zài)山头上的(de)情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情(qíng)景非常相(xiāng)似。

　　诗围(wéi)绕(rào)池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的池水，带(dài)出青山与落日，中间以(yǐ)一(yī)“浸”字作(zuò)维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写村(cūn)晚(wǎn)，他(tā)十(shí)分满足(zú)于这样一(yī)种自然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生活自由(yóu)自在的环境(jìng)，故写牧(mù)童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人(rén)一(yī)种恬静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画面(miàn)不大，写景则集(jí)中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧(mù)童(tóng)上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦(yā)两两归(guī)”句，与这(zhè)首诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫的(de)牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色(sè)，因诗人的(de)心情不同，摄取的画(huà)面(miàn)便不同，一(yī)是(shì)充满(mǎn)情(qíng)趣，一(yī)是惆(chóu)怅落(luò)寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大家都(dōu)很不(bù)是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及(jí)古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的上一(yī)句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷(léi)震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

　　草满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘(táng)，池塘里(lǐ)的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句，写的(de)是(shì)山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三(sān)者有机地融(róng)合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写(xiě)出仲夏时令的(de)景物特点(diǎn)，写出(chū)了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意(yì)横(héng)坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼(pō)，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色(sè)彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那(nà)牧童(tóng)自然就(jiù)是(shì)悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是(shì)：山(shān)衔住落日淹没了(le)水波(bō)。

　　这一(yī)句诗出(chū)自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的(de)原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来了，便于大(dà)家(jiā)理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池(chí)水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉得(dé)比(bǐ)较重要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们(men)就一起来欣赏评析(xī)一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作，都是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之画(huà)，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末年，一(yī)些(xiē)作家(jiā)常以七绝的形式，进(jìn)行(xíng)这方(fāng)面(miàn)的(de)艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中(zhōng)的较(jiào)有成(chéng)就者(zhě)。

　　这(zhè)是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正(zhèng)要落(luò)山(shān)，红红的火球好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样（是落(luò)山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛(niú)回家(jiā)的孩子(zi)横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末，池(chí)塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节(jié)，因(yīn)此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出(chū)落日挂(guà)在山头上的情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山(shān)倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做(zuò)亮为中心(xīn)，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草与澄净的池(chí)水，带出青(qīng)山与(yǔ)落日，中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系，使池(chí)塘显得(dé)很热闹，色彩也(yě)十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然自得(dé)，纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于这样一种自然(rán)风光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了(le)尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃源(yuán)般(bān)的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非常协调(diào)，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一(yī)种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则(zé)集中在牧(mù)童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村(cūn)生(shēng)活充满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无(wú)人卧，带得寒(hán)鸦两(liǎng)两(liǎng)归(guī)”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧(mù)童，代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情(qíng)不同(tóng)，摄取(qǔ)的(de)画面(miàn)便不(bù)同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情(qíng)语(yǔ)”的说法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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