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　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是一种既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪(nǎ)一种社会活动想(xiǎng)要留魏承泽作品集 魏承泽一类的作者下永久(ji魏承泽作品集 魏承泽一类的作者ǔ)的痕迹都离(lí)不开(kāi)各种文(wén)献。

　　人类活(huó)动与知道的(de)无(wú)限(xiàn)性和个别(bié)生命与知道(dào)的有限(xiàn)性(xìng)的(de)对立，决议(yì)了咱(zán)们在研(yán)讨逝(shì)去的事(shì)实时(shí)有必(bì)要借助于文献。

　　2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法

　　作(zuò)为一种思(sī)想办法，比较研讨贯穿于教(jiào)育研讨的全(quán)过程。

　　不管在(zài)科学实验的(de)过(guò)程中，或是在理论研讨(tǎo)中，比较研讨都是不可或(huò)缺(quē)的基该办法。

　　3、概括综合法(fǎ)

　　概括综合法的根本办法有两种。

　　一种(zhǒng)是实例法，借助于给出的一组输入/输出实例逐渐(jiàn)导出适于一(yī)类问题的程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例的履行(xíng)轨道，逐渐(jiàn)导出(chū)程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现(xiàn)有的科学理论和实践的需求，提出规划(huà)，使用科(kē)学仪器和设备，在天然条(tiáo)件下，经过有意图有步(bù)骤地(dì)操作(zuò)，依据调查、记载(zài)、测定与(yǔ)此相随同的现象的改(gǎi)变来(lái)确认条件与现象(xiàng)之(zhī)间的因(yīn)果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析(xī)法可以使人们对(duì)研讨目标的知道进一步准确化，以(yǐ)便愈(yù)加科学地提醒规(guī)则(zé)，掌(zhǎng)握实质，理清联系，猜测事物的发(fā)展趋(qū)势。

汉语言文学毕业论文(wén)研讨办法都有哪些

　　调查法， 比照法， 文(wén)献研讨法， 跨科学(xué)研讨(tǎo)法， 描述性研讨法……

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