工科与理科是(shì)什么意思，工科、理(lǐ)科是理科(kē)和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；理学(xué)注重理论研究(jiū)，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目标是工程师的(de)。

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工科与理科是(shì)什(shén)么意思，工(gōng)科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学(xué)研究的(de)是(shì)科学，工学研究的是(shì)技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的目标(biāo)是(shì)科学(xué)家，工学的(de)培养目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业(yè)如(rú)数学、物理学(xué)、声学、化(huà)学(xué)等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息工程(chéng)、化学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工(gōng)科（工程学(xué)）是(shì)指如(rú)材料科学、计算(suàn)机、信(xìn)息(xī)、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水(shuǐ)利(lì)、汽(qì)车(chē)、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的(de)学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科(kē)学和技术的(de)原理，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工程(chéng)师通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将科学、技术、数学(xué)和(hé)实(shí)践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多工程(chéng)学科也称为工科或(huò)工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化(huà)学(xué)等基础(chǔ)科学的原理，结(jié)合生产实践所积累的(de)技术经验(16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长yàn)而发展起来的学科(kē)。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长、电(diàn)工类(lèi)、电子信息(xī)类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培(péi)养目标是在(zài)相应的工(gōng)程领域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计(jì)、施工、原材(cái)料的选择研(yán)究和管理等方面工作(zuò)的高(gāo)级工程技(jì)术人(rén)才(cái)。

　　主要是要培(péi)养实际应用能力的工作(zuò)人(rén)员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指(zhǐ)传统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新(xīn)型工科是指(zhǐ)为适(shì)应高技术发展的(de)需要而(ér)在有关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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