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认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地

　　认(rèn)真的(de)和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真(zhēn)“的(de)”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地(dì)”后面接动(dòng)词，例如：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学(xué)习(xí)要踏实认(rèn)真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作(zuò)非常认真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真(zhēn)听(tīng)讲，不(bù)要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业，哪个(gè)是正(zhèng)确的用(yòng)法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是(shì)：地；

　　“地”的(de)结构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和它前面的词和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动词服宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为(wèi)状(zhuàng)语的(de)标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多le='color: #ff0000; line-height: 24px;'>50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的词(cí)构成一(yī)种固有(yǒu)的“的字(zì)结构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词或(huò)并首代词，使(shǐ)前后(hòu)构(gòu)成(chéng)一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这(zhè)所学校(xiào)就(jiù)是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构(gòu)助词时，必须(xū)用在动词(cí)或形(xíng)容词(cí)之后，带(dài)着(zhe)它后面(miàn)的词语为其前(qián)的动词或形容词(cí)服务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

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