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杭州是直辖市吗(ma)

　　不是的(de)，杭(háng)州不是直辖(xiá)市的。

　　杭州是浙(zhè)江省的省会(huì)。到2014年末，我国大陆(lù)地(dì)区共有(yǒu)4个直辖市，分别是北(běi)京(jīng)、上(shàng)海、天津和重庆(qìng)。

　　杭州，简称杭，浙(zhè)江(jiāng)省省会，坐落我国东南(nán)滨海、浙江省(shěng)北(běi)部、钱塘江下流、京杭大运河南端，

　　是(shì)浙江(jiāng)省的政治(zhì)、经济、文明(míng)和金融中(zhōng)心，长江三(sān)角洲中心城市(shì)之(zhī)一、 我(wǒ)国(guó)重要的电子商务中心之(zhī)一。到2015年，杭州下辖9个区、2个县，代管2个县级市。

杭州少年宫科学(xué)实验课

　　杭州少(shǎo)年宫理创(chuàng)实(shí)践(jiàn)是立异(yì)实践课。

　　立异实践(jiàn)是电子信息工(gōng)程专业的(de)一门专业根底课，旨(zhǐ)在培育学生(shēng)的立(lì)异实(shí)践认(rèn)识和才能。

　　立(lì)异实(shí)践才(cái)能的培(péi)育是教育(yù)改革的一个重(zhòng)要课题(tí)，是人才培育、专(zhuān)业(yè)展开和科技进(jìn)步的重(zhòng)要支撑你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名。

　　本课程(chéng)立足于电(diàn)子信息(xī)工程专业根底和特征，经过(guò)专(zhuān)业相关的详细项目展开实践，以立异为驱动，以举动为导(dǎo)向，着重理论(lùn)与实践相结(jié)合，激起(qǐ)学生的(de)潜在(zài)立异实(shí)践才能，鼓(gǔ)舞学生将所学(xué)知识应(yīng)用(yòng)到实践中，进步学(xué)生的立异实(shí)践才能和(hé)职业(yè)竞争(zhēng)力等。

杭(háng)州少(shǎo)年宫值(zhí)得抢的课

　　杭州(zhōu)少年宫(gōng)值得抢的课程(chéng)有：电子动画课、科技制(zhì)造课、英(yīng)语课、乐(lè)高(gāo)机器人课、绘画课(kè)、我国画课、美(měi)术课、软笔书法课、摄(shè)影(yǐng)课、舞蹈课、小提琴课、朗读扮(bàn)演课、声乐课(kè)、快(kuài)板(bǎn)课等等。

　　少年宫从属事业(yè)单(dān)位。

　　一般(bān)的培训(xùn)班(bān)大多都(dōu)是私(sī)立的，稳定(dìng)性(xìng)难以掌控。

　　空闲(xián)时刻(kè)，有爱好的孩子(zi)能够去学习人文、艺(yì)术、科学、看(kàn)节目、做游戏、做(zuò)手(shǒu)艺、学科学以及享用相应的服务。

　　杭州(zhōu)少年宫的言语(yǔ)才(cái)能是指在口头言语（说(shuō)话、讲演(yǎn)、作陈(chén)述）及书面言(yán)语（答复(fù)申论问题(tí)、写(xiě)文章）的(de)过程中运用字、词(cí)、句、段(duàn)的才能，二者均(jūn)以(yǐ)言语为根底(dǐ)前(qián)言，尽管(guǎn)书面言(yán)语能够是(shì)对口头言语(yǔ)的概括(kuò)总结，可(kě)是两者并(bìng)无直接关系，谈锋欠好不一定(dìng)笔才(cái)也欠(qiàn)好。

　　杭州市青少年宫乒(pīng)乓(pāng)球不(bù)错(cuò)的，成绩(jì)突出！沙(shā)龙师资(zī)力(lì)量雄(xióng)厚(hòu)，比(bǐ)方青少(shǎo)年宫(gōng)参与市直机关“四季联赛”乒羽竞赛，喜(xǐ)获佳(jiā)绩！

　　杭州市少年宫（杭州市(shì)青少年活动中(zhōng)心(xīn)）的(de)剑桥(qiáo)英(yīng)语班很好！我们家小孩便是(shì)受益者！剑桥英语可分为少儿英语和商务英语两大类。

　　剑桥英语系列教材是一套针对(duì)性强、实用(yòng)性(xìng)强，包括面广的经典教(jiào)材。

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