子不(bù)学,非所宜什(shén)么意思，子不学,非所宜这(zhè)句话(huà)是什(shén)么意(yì)思是小孩子不肯好好学(xué)习，是很不应该的(de)。

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子不学,非(fēi)所(suǒ)宜什么意思，子不(bù)学,非所宜这句话是什(shén)么意(yì)思(sī)

　　出自《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本(běn)文整理了节(jié)选内容及译文，欢(huān)迎大家阅读。

　　【作者】王(wáng)应(yīng)麟(lín)

　　人(rén)之(zh祈使句例子英语，祈使句例子10个ī)初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教(jiào)，性乃(nǎi)迁。

　　教之道(dào)，贵(guì)以专(zhuān)。

　　昔(xī)孟(mèng)母，择(zé)邻处。

　　子不学，断机(jī)杼。

　　窦燕山，有义(yì)方。

　　教五子，名俱扬。

　　养(yǎng)不教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学(xué)，非所宜。

　　幼不学，老何为。

　　玉不琢(zuó)，不成器(qì)。

　　人不学(xué)，不知义(yì)。

　　为人子(zi)，方(fāng)少时。

　　亲(qīn)师友，习礼(lǐ)仪。

　　香九(jiǔ)龄，能(néng)温席(xí)。

　　孝于亲，所当执。

　　融(róng)四岁(suì)，能让梨。

　　弟(dì)于长，宜先知(zhī)。

　　人出生之初，禀性(xìng)本身(shēn)都(dōu)是善(shàn)良的。

　　天性也都相差不(bù)多，只是后(hòu)天所处的环境不同和所受教育(yù)不同，彼此的(de)习性才形成了巨大的差别。

　　如果从小(xiǎo)不(bù)好好教育，善良的本性就(jiù)会变坏(huài)。

　　为(wèi)了(le)使人不(bù)变坏，最重要的方法就是要(yào)专心一(yī)致地去教育孩子。

　　战国时，孟子的母(mǔ)亲，曾三次搬(bān)家，是(shì)为了使孟子有个好的学习环境。

　　小孩子(zi)不肯(kěn)好好学(xué)习，孟母就折断了(le)织布的(de)机(jī)杼(zhù)来(lái)教育孟子。

　　五(wǔ)代时(shí)，燕山人(rén)窦禹钧教育(yù)儿(ér)子(zi)很(hěn)有方法，他(tā)教(jiào)育的(de)五个儿子(zi)都很(hěn)有(yǒu)成就(jiù)，同时科(kē)举成(chéng)名。

　　仅仅是供养儿(ér)女(nǚ)吃穿，而不好(hǎo)好教育，是父(fù)母的过(guò)错。

　　只是教育，但不严(yán)格要(yào)求就是做老师的懒惰(duò)了。

　　小孩子(zi)不(bù)肯好好学习，是(shì)很不应该的。

　　一(yī)个人倘若小时(shí)候不好好学(xué)习，到老的时(shí)候既(jì)不(bù)懂做人的道理(lǐ)，又无(wú)知(zhī)识，那么到老的时候都很难有所作为的。

　　玉不打磨(mó)雕(diāo)刻，不会成为精美的器(qì)物；

　　而人(rén)要是不懂得(dé)学习，以(yǐ)自己的知识、技能来实现自己的价(jià)值，就不懂得礼仪，不能成才。

　　做儿女(nǚ)的，从小时候就(jiù)要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到(dào)许多为人处(chù)事的礼节和知识。

　　东汉人(rén)黄香九岁时就知道(dào)孝敬(jìng)父亲，替父亲暖被窝。

　　每个孝顺父(fù)母(mǔ)的人(rén)都应该实行和效(xiào)仿。

　　汉代(dài)人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种(zhǒng)尊敬和友爱兄长的道理，是每个人(rén)从小就应该知道的。

子不学,非所宜是什么意思?

　　1、“子(zi)不学,非所宜(yí)。

　　又不学,老何(hé)为。

　　玉(yù)不琢,不成器,人不学不(bù)知(zhī)义“的意思是：小孩子不肯好好(hǎo)学习，是很不应该的。

　　一个人倘若小(xiǎo)时候不好好学习，到(dào)老的时候既不懂做人运耐的道理，又无知识，能有什么用(yòng)呢(ne)？玉不打磨雕刻，不会(huì)成为(wèi)精美(měi)的器物；人若是不(bù)学习，就不懂得礼仪，不能(néng)成才。

　　子不(bù)学,非所宜什么(me)意思，子不(bù)学,非所(suǒ)宜(yí)这句话是什么意思是(shì)小(xiǎo)孩子不肯好好学习，是很不应该的(de)。

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子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这(zhè)句话是什么意思

　　出自《三字经》，是中国的传统启蒙教(jiào)材。

　　本文整(zhěng)理了节(jié)选内(nèi)容(róng)及(jí)译文，欢迎大家(jiā)阅读。

　　【作者】王应麟

　　人之(zhī)初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟(gǒu)不教，性(xìng)乃迁。

　　教之(zhī)道，贵以(yǐ)专。

　　昔孟母，择(zé)邻(lín)处。

　　子不学，断机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教(jiào)五子，名俱扬。

　　养不(bù)教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不(bù)学(xué)，非所宜。

　　幼不学，老何为(wèi)。

　　玉不琢，不成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方(fāng)少(shǎo)时(shí)。

　　亲师友，习(xí)礼仪。

　　香九龄(líng)，能(néng)温席(xí)。

　　孝(xiào)于亲，所当执(zhí)。

　　融四岁，能让(ràng)梨。

　　弟(dì)于长(zhǎng)，宜先(xiān)知。

　　人出(chū)生之初，禀性本身(shēn)都是(shì)善良的(de)。

　　天(tiān)性(xìng)也(yě)都相差(chà)不多，只(zhǐ)是后天所处的(de)环(huán)境不同和所受教育不(bù)同，彼此的习(xí)性(xìng)才形成了巨大的差别。

　　如果从(cóng)小不好好教育(yù)，善(shàn)良(liáng)的本性就会(huì)变(biàn)坏(huài)。

　　为(wèi)了(le)使人(rén)不变坏，最重要的方法就(jiù)是要专心一致地去(qù)教育孩子。

　　战国时，孟子的母亲，曾三次搬家，是为(wèi)了使孟子有个好(hǎo)的学习环境(jìng)。

　　小孩子不肯好好学习，孟母就折断了织(zhī)布的机(jī)杼来教育孟子。祈使句例子英语，祈使句例子10个

　　五代(dài)时，燕(yàn)山人窦禹钧教(jiào)育(yù)儿子(zi)很有方(fāng)法，他(tā)教育的五(wǔ)个儿子都很有成就，同时科举成名。

　　仅仅(jǐn)是供(gōng)养儿女吃穿(chuān)，而不好好(hǎo)教(jiào)育，是父母的过错。

　　只是教(jiào)育，但不严格(gé)要求(qiú)就是(shì)做老师的(de)懒惰了。

　　小孩子不肯好(hǎo)好学习(xí)，是很不应该的。

　　一个(gè)人倘若小时候不好好学习，到(dào)老(lǎo)的时候既不懂(dǒng)做人的道理，又(yòu)无知识，那么(me)到(dào)老的时候都很难有所作为的(de)。

　　玉不打磨雕刻(kè)，不(bù)会成为精(jīng)美的器物；

　　而人要是(shì)不懂得学习，以(yǐ)自己的知(zhī)识、技能(néng)来实现自己(jǐ)的价(jià)值，就(jiù)不懂得礼仪，不(bù)能成才。

　　做儿女的(de)，从小时候就要亲近老师和朋(péng)友，以便从他(tā)们那里学习(xí)到(dào)许多(duō)为人处(chù)事的礼节和知识(shí)。

　　东汉人黄香九岁时就(jiù)知道孝敬父(fù)亲，替父亲暖被窝。

　　每个(gè)孝(xiào)顺父母(mǔ)的人(rén)都应(yīng)该实(shí)行和效仿。

　　汉(hàn)代(dài)人孔(kǒng)融四岁(suì)时，就知道(dào)把大的(de)梨让给哥(gē)哥吃，这(zhè)种尊敬和友爱兄长的道(dào)理，是(shì)每个人(rén)从小就应(yīng)该知(zhī)道的。

子不学,非所宜是什么(me)意思(sī)?

　　1、“子不学(xué),非(fēi)所宜。

　　又(yòu)不学(xué),老何(hé)为。

　　玉不琢,不成器,人不学不知义“的(de)意(yì)思是：小(xiǎo)孩子不肯好好学习，是很(hěn)不(bù)应(yīng)该的。

　　一个人(rén)倘若小时(shí)候不好(hǎo)好学习祈使句例子英语，祈使句例子10个，到老(lǎo)的时候(hòu)既(jì)不懂做人运(yùn)耐的(de)道理，又无知识，能有什(shén)么用呢？玉不(bù)打磨(mó)雕刻，不会成为精(jīng)美(měi)的器物；人若是不学习，就不懂得(dé)礼仪(yí)，不(bù)能成才。

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