学(xué)好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英(yīng)文是初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意(yì)自己(jǐ)的学(xué)习方法，下面为(wèi)大(dà)家总结了初中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法，仅供大家(jiā)参考(kǎo)的(de)。

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学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己是(shì)美国或英国的电视(shì)台(tái)主持人(rén)在主持节(jié)目和(hé)主播，你(nǐ)不(bù)是(shì)在读英语而是在用(yòng)心声情(qíng)并茂地讲故(gù)事(shì)。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可(kě)以快速培养你(nǐ)的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考察五大(dà)时态---一般(bān)将来时(shí)、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被动(dòng)语(yǔ)态，难点在(zài)于被动语态的学习(xí)。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标(biāo)志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语(yǔ)学习(xí)中，做作(zuò)业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学(xué)过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完(wán)英(yīng)语课之(zhī)后，对于老师(shī)布(bù)置(zhì)的作业，先不要(yào)急(jí)着(zhe)去做，而(ér)是(shì)要先将(jiāng)当天老(lǎo)师(shī)讲过(guò)的知识点以(yǐ)及(jí)课本上(shàng)的(de)内容仔细复(fù)习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的(de)正(zhèng)确(què)率增高，同(tóng)时(shí)也达到了温故知新的(de)效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇量的(de)最好(hǎo)办法就(jiù)是(shì)进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度(dù)是阅读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心理学家的研究证明：加(jiā)深理解可以加快(kuài)读速(sù);反过五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗来，读速的(de)加快也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关(guān)键的就是单(dān)词(cí)了，毕竟英语词句(jù)是有多(duō)个单词组成的，所以要(yào)学会如(rú)何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方(fāng)式(shì)来增加新词(cí)汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者难(nán)度较大的单(dān)词记得(dé)记(jì)录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自(zì)己的解决问题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相(xiāng)信每一个人都有遇(yù)到过难题，而这(zh五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗è)些难题有些人(rén)则(zé)选择逃避，有些人(rén)则选择(zé)直视，所以要学(xué)会信(xìn)或如何去解决(jué)问题，养成解决问(wèn)题的(de)思维方式，要(yào)想培养自己解决问题的(de)能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不(bù)断的(de)给自己制造一(yī)些新的问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要(yào)说英语学习(xí)的最终(zhōng)目的就是交流，因而要想从根本上学好英语，交(jiāo)流就是必不可少的，所以学要学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过(guò)交流分(fēn)享出去，与别人多多互动交(jiāo)流(liú)，一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环(huán)境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语的人(rén)被(bèi)扔(rēng)到国(guó)外，即使(shǐ)他的(de)英语水平(píng)更(gèng)差，当他回来的时候，他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自(zì)信心

　　学(xué)习(xí)中最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼(yú)三(sān)天，晒(shài)网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会(huì)树(shù)立学习的自(zì)信，并不断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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