保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥饿(è)的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西；歉收；也指(zhǐ)饥(jī)饿(è)的人(rén)的。

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保持愚笨(bèn),保持(chí)饥饿(è)的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不(bù)足，末生不(bù)禁(jìn)，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山(shān)了，猴子(zi)在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不少(shǎo)人没有摆(bǎi)脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告(gào)的(de)意思：

　　我笨(bèn)我知(zhī)道，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努力去了(le)解(jiě)“是什(shén)么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语(yǔ)汇和句(jù)型的用法没有道理(lǐ)可讲，没有“为(wèi)什(shén)么”可(kě)言，人们就是这样用的，就是这样说的，记爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗住(zhù)就好。

爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗　　当然了，仔细分析起来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们(men)学说话(huà)的时(shí)候，从来(lái)没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么后来会说的这么好?因(yīn)为我们听的多，说的多，自(zì)然就记在(zài)脑(nǎo)子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习(xí)英语的(de)最(zuì)好(hǎo)方(fāng)法：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们(men)的后天(tiān)语言，所以必(bì)须将人家现成的东(dōng)西反复(fù)在(zài)脑海里形成神(shén)经反射，不用关心为什么这样(yàng)说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法(fǎ)是(shì)最规(guī)范(fàn)的，结构是最严谨的，流传了好几代人(rén)，依然保持最为持(chí)久的生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大(dà)量(liàng)东西，听大量文章，是根(gēn)本不可能达到目的的，比如一个(gè)新单词，我(wǒ)们在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了(le)这个单词，能反应过(guò)来是它吗?在(zài)想表达这种意思的时(shí)候，能反(fǎn)应过来应(yīng)该(gāi)用它吗(ma)?……我们当初指手游学(xué)说(shuō)话的时候(hòu)，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以学好的，一下子花(huā)上好几个小时拼命学英语，是无济于事的(de)。

　　它的(de)特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间(jiān)听，背一段课文，记几个(gè)单(dān)词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词(cí)汇和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多(duō)练习(xí)使用(yòng)。

　　不要(yào)老是用自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词(cí)或(huò)者句(jù)型，这样的话，新学的(de)东西永远得(dé)不到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人(rén)将会永远停留(liú爬到底是什么结构的字啊，爬是什么结构的字,是先外后内吗)原(yuán)有的(de)水平。

　　不(bù)断(duàn)地将新东西变(biàn)为旧东西，又不断接触新东西(xī)，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复(fù)，才能不(bù)断提高。

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