古诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的(de)落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的。

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古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么(me)

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛(niú)背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句(jù)，写(xiě)的是山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来(lái)，描顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗绘了一幅非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的图画(huà),为后两句写牧(mù)童出(chū)场布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物特点，写出(chū)了(le)景色的(de)生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和落日(rì)倒映(yìng)在水中的(de)形(xíng)象(xiàng)，生(shēng)动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不(bù)是(shì)规矩(jǔ)地骑，而(ér)是随(suí)意横坐在牛背上(shàng)，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基(jī)调(diào)清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融(róng)的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹没了(le)水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出(chū)来了，便于大(dà)家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上(shàng)，随意地用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家之(zhī)时（很可(kě)能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既然说(shuō)到(dào)这了，我们就一(yī)起来欣赏(shǎng)评析一(yī)下这篇(piān)文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之(zhī)作，都(dōu)是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末(mò)年，一些(xiē)作家常以七绝(jué)的(de)形(xíng)式(shì)，进行这方面(miàn)的(de)艺术(shù)实践(jiàn)。

　　使你感到这些(xiē)诗本就(jiù)是(shì)题在(zài)画(huà)上的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的(de)农村晚景(jǐng)图：在四(sì)周(zhōu)长满青草的池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得(dé)满满的(de)，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒(dào)映(yìng)在冰(bīng)凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说(shuō)节(jié)令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现(xiàn)出(chū)落日挂在山(shān)头(tóu)上(shàng)的情况，与杜(dù)甫“四更山(shān)吐月”的(de)“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安(ān)石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为中心，以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的(de)绿(lǜ)草与澄净的(de)池水，带出青山与(yǔ)落日(rì)，中间以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的(de)目光(guāng)去看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足于这(zhè)样一(yī)种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美(měi)、卜宽人们生活自由自(zì)在的(de)环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡(fán)、世外桃源般(bān)的画面，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大(dà)，写景(jǐng)则集中在池塘上(shàng)，写人则(zé)集(jí)中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了(le)江南优美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活(huó)充满着(zhe)向往。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的(de)乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很不(bù)是熟悉了，这(zhè)里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震(zhèn)，宋(sòng)朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士(shì)。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

　　古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的(de)落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼(lín)粼波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)上一(yī)句(jù)怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的下(xià)一(yī)句(jù)等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢(yì)出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼(lín)波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地(dì)融合起来(lái)，描(miáo)绘顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗了一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的(de)图画,为(wèi)后(hòu)两句写牧(mù)童出(chū)场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写(xiě)出(chū)仲夏(xià)时令(lìng)的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落(luò)西(xī)山，拟人(rén)味很浓，一(yī)个(gè)"浸(jìn)"，写山(shān)和落日倒映在(zài)水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规(guī)矩地(dì)骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现(xiàn)了牧童的(de)调皮(pí)可(kě)爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物(wù)，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这(zhè)样(yàng)的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放出(chū)来了，便于大(dà)家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个(gè)长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的(de)，山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛(niú)背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归(guī)去：回(huí)去(qù)。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于(yú)作者晚(wǎn)年(nián)隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说(shuō)到这了，我们(men)就(jiù)一(yī)起来欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的不少(shǎo)写景(jǐng)之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之画，多为妙(miào)手天成；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其是(shì)南(nán)宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本(běn)就是题在画(huà)上的。

　　此诗(shī)是其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图：在四(sì)周长满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红(hóng)红的(de)火球好(hǎo)像被(bèi)山吃(chī)掉一(yī)样(yàng)（是落山后(hòu)），倒映(yìng)在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛(niú)背，他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图。

　　诗前(qián)两(liǎng)句(jù)写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是(shì)说节令(lìng)已在春末(mò)，池塘(táng)里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名(míng)句“池(chí)塘生春(chūn)草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现(xiàn)出落日挂在(zài)山头上(shàng)的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日(rì)青山倒(dào)映水(shuǐ)中(zhōng)，与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕(rào)池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维(wéi)系，使池(chí)塘显得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自由(yóu)自(zì)在的(de)环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是(shì)背景与主角的布顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗局(jú)，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又(yòu)给人(rén)一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大(dà)，写(xiě)景则集中(zhōng)在(zài)池塘上，写人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入(rù)了江(jiāng)南优(yōu)美的(de)田园(yuán)之中，使人对悠然(rán)恬静的(de)乡(xiāng)村生活(huó)充满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于(yú)作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很(hěn)不是熟悉了(le)，这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十四。

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