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  出自荀子的《劝学(xué)》。

  环绕(rào)“学不(bù)能够(gòu)已(yǐ)”这(zhè)个(gè)中心观点(diǎn),从学(xué)习的意义、效果、情绪等方面,有条理、有层次(cì)地(dì)加以论述。

  很多运(yùn)用比(bǐ)方来(lái)说(shuō)明(míng)道理,是这篇(piān)文章(zhāng)的特征。

  荀子的《劝(quàn)学》是向来为人们所(suǒ)传诵的名篇,其(qí)间有些警句(jù),已(yǐ)成为勉励(lì)学习常用的成(chéng)语。

  这儿(ér)节选三(sān)段河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站,河南住建厅执业资格注册中心电话(duàn),在原(yuán)文中(zhōng)本(běn)不相连,可是意脉一(yī)向,能(néng)够独立成篇(piān)。

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  这些比方取之(zhī)于人们了解的事物,又包括丰(fēng)厚的意义,因而,道理(lǐ)能说得粗浅理解,发(fā)人深思。

  “性(xìng)恶论”是荀子社会(huì)政治(zhì)思想的起点,他(tā)在作(zuò)品中首要提出学(xué)习不能(néng)够(gòu)中止(zhǐ),便是(shì)想捉住要(yào)害,处理根本问(wèn)题。

  由于他(tā)十分重(zhòng)视这个问(wèn)题(tí),所(suǒ)以他把自己的见地,经过“正人”之(zhī)口提出来,以示慎重(zhòng)。

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