张雪峰是(shì)著名的考研(yán)导师，从网络走红后，他开(kāi)始将自己的(de)业(yè)务范围进一步(bù)扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报领域(yù)。

张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁到了(le)苏州，成立了专门的公司，公(gōng)司(sī)目标是(shì)为广大考生指明未来方向。

在(zài)互(hù)联(lián)网的(de)浪潮(cháo)下，张雪(xuě)峰(fēng)有先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌(yǒng)之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成(chéng)名(míng)的优(yōu)势以及出(chū)众的口(kǒu)才，迅(xùn)速在(zài)各(gè)大平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的(de)称，如(rú)果我是(shì)孩(hái)子的家长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一步表(biǎo)示(shì)，闭着(zhe)眼睛报一个专业(yè)都比新闻(wén)好(hǎo)。

张(zhāng)雪(xuě)峰为(wèi)何(hé)得此结论呢？他也并非是一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新闻传播的(de)人中，八(bā)成没有从(cóng)事(shì)本(běn)专业。

张学峰此番言(yán)论后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学的一位传播学(xué)的教授发(fā)文(wén)批评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠(yōu)孩(hái)子报志愿。他(tā)称张(zhāng)雪峰(fēng)本人就是在(zài)享受着传(chuán)播的红利，吃着传(chuán)播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教(jiào)育部重磅(bàng)发声，教(jiào)育部(bù)表(biǎo)示(shì)，严肃查(chá)处收取志愿填报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询填报费用有的上(shàng)万元，有的高达几万元。教育(yù)部的发(fā)声，无(wú)疑让张雪(xuě)峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询(xún)张雪峰老师(shī)的高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报的专栏内(nèi)容，目前(qián)已经(jīng)下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎(hū)是(shì)点名(míng)批评。中(zhōng)国教(jiào)育报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了(le)学生的(de)个人(rén)兴(xīng)趣(qù)，具有误导性。

各(gè)方(fāng)对张雪(xuě)峰(fēng)此起彼(bǐ)伏的批评(píng)后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发(fā)文表(biǎo)示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰(fēng)老师(shī)是聪明人(rén)，在(zài)风口浪尖之下，他明(míng)显(xiǎn)收(shōu)敛了(le)个人高调的姿态(tài)。有些话他只有以(yǐ)“我有一个(gè)朋友(yǒu)”的(de)口(kǒu)吻向大家传(chuán)递，不再(zài)敢直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰(fēng)更(gèng)多的知识和内容。

未(3502身份证号码开头是哪的，身份证号3502开头的是哪里人wèi)来，张雪峰老师会不会(huì)面临业务匮(kuì)乏问题(tí)，公(gōng)司经营能不能(néng)持续，都将(jiāng)是(shì)未知数。

从理论层面上(shàng)看，张雪峰老师的(de)言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我们(men)要从学生的兴趣出发，引导学生追求(qiú)心中理(lǐ)想，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学完专(zhuān)业(yè)知识后，面临的最主(zhǔ)要(yào)的问题还是生存(cún)问题。张雪峰(fēng)老师(shī)只是从(cóng)生存角度给学生更多(duō)的参考(kǎo)和意见，他的言论(lùn)可能存在争议(yì)，但确实给更多的家长和学生(shēng)打开了(le)思路(lù)，这(zhè)不(bù)就是我(wǒ)们所倡(chàng)导的百家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会(huì)说，要让(ràng)学生(shēng)按照(zhào)自(zì)我3502身份证号码开头是哪的，身份证号3502开头的是哪里人的兴趣发展未来(lái)。如(rú)果一(yī)个老师仅仅以这样一句话(huà)去(qù)告诉学生(shēng)，而不结(jié)合学生(shēng)的自身实际情况出发，那(nà)这种言论毫不负责(zé)。

作为(wèi)一(yī)个(gè)学(xué)生，他的认知(zhī)很大程度上(shàng)停留在(zài)书本(běn)知识(shí)，他的(de)思想(xiǎng)层级和社会实际情(qíng)况存(cún)在脱(tuō)节(jié)现象(xiàng)。

学生(shēng)所认(rèn)为的(de)兴(xīng)趣，并不一(yī)定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来(lái)真正有益的事(shì)情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了这(zhè)件事，发现(xiàn)了(le)这件事(shì)存在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一(yī)件事，但(dàn)就是喜欢(huān)，内心想做，但(dàn)当(dāng)真正(zhèng)做(zuò)这件(jiàn)事(shì)的时候发现，不(bù)适合，不想做(zuò)。

这(zhè)不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生(shēng)有意义的(de)是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来(lái)源于臆(yì)想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老(lǎo)师能够有(yǒu)一定支持度的原因(yīn)吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦(mèng)是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安(ān)稳。

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