每个时代对(duì)速度的定(dìng)义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每(měi)分钟；

　　 小(xiǎo)快板(bǎn)...学(xué)前儿童(tóng)观察力的发(fā)展特点(diǎn)：（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不(bù)够发达，儿(ér)童(tóng)往往(wǎng)会随(suí)心所(suǒ)欲的(de)观察，易(yì)受无关事(shì)物(wù)和细节影响(xiǎng)，极有可(kě)能(néng)被自(zì)己所(suǒ)喜欢的、感(gǎn)兴趣的(de)物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一(yī)般会(huì)在观察过程之(zhī)中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观(guān)察的目的性有所提(tí)高。

　　（2）在持续时间上(shàng)，受儿童对(duì)观(guān)察物品喜(xǐ)爱程度(dù)的影响，但随(suí)着(zhe)年(nián)龄增加，稍(shāo)有改善；

　　在一实验里，三四(sì)岁的幼儿观察图(tú)片(piàn)的时间只有6分(fēn)8秒，5岁(suì)增(zēng)加到7分6秒，6岁可(kě)达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不善于将观察的(de)对象整体(tǐ)与局部间、局部(bù)与局(jú)部间联系，只能得到(dào)所(suǒ)看见的单一部分；

　　幼儿的观察从最初的杂乱无章逐(zhú)渐(jiàn)发展成(chéng)为有组织、有系统(tǒng)的(de)综合的(de)知觉过(guò)程(chéng)

钢琴谱上小快板,中速(sù)这类词具体指的速度是多(duō)少

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓慢(mà102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码n)大概扰(rǎo)滑30拍(pāi)左右(yòu)，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观(guān)察(chá)力(lì)的发展特点：

　　（1）在目(mù)的性(xìng)上，由(yóu)于神(shén)经系统还不够发达，儿(ér)童(tóng)往往会随(suí)心所欲的观察，易(yì)受无(wú)关(guān)事物和细(xì)节影响，极有可能被自(zì)己所(suǒ)喜欢的(de)、感兴趣(qù)的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过(guò)程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童观察的目的(de)性(xìng)有(yǒu)所(suǒ)提高(gāo)。

　　（态李此2）在持(chí)续时间上，受儿童(tóng)对观察物(wù)品(pǐn)喜爱程度(dù)的影(yǐng)响，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四岁的幼儿观察图片的时(shí)间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加(jiā)到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观(guān)帆迅察的对象整体与局(jú)部(bù)间、局部与局部(bù)间联系，只能得到所看见的(de)单一部分；幼儿(ér)的观察从(cóng)最(zuì)初的杂(zá)乱无章逐渐发(fā)展成为有(yǒu)组织、有系统的综(zōng)合(hé)的知觉过程(chéng)

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