张雪峰是著名的(de)考研导师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的业务范围进一(yī)步(bù)扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了(le)苏州，成立了专门的(de)公(gōng)司(sī)，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先(xiān)发(fā)优势，毕竟(jìng)他在各(gè)大互联网平台风起云涌(yǒng)之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经成名(míng)的(de)优势以及出众的(de)口才，迅(xùn)速在各(gè)大平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时常(cháng)在网络(luò)上评论高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所(suǒ)说(shuō)的言论(lùn)被(bèi)“群(qún)殴(ōu)”。

张雪峰在视频当(dāng)中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非(fēi)要(yào)报考新(xīn)闻(wén)学，我(wǒ)一定(dìng)把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新闻传播的人中，八成没(méi)有从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传媒大(dà)学(xué)教授的炮(pào)轰。

重庆大学的一(yī)位传(chuán)播(bō)学的(de)教授(shòu)发(fā)文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论，认为(wèi)张雪(xuě)峰是(shì)在忽(hū)悠孩子报(bào)志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在享受(shòu)着(zhe)传播的红(hóng)利(lì)，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的(de)锅。

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在张雪(xuě)峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门(mén)教(jiào)育(yù)部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查(chá)处收取志愿填报(bào)高价咨询费问(wèn)题。

张雪(xuě)峰涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他(tā)的咨询填报费用有(yǒu)的上万元，有的高达(dá)几万(wàn)元。教育部的(de)发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)的(de)业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专(zhuān)栏(lán)内容，目前已经(jīng)下架。

中国教育报对张雪(xuě)峰几乎是点(diǎn)名(míng)批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章，炮(pào)轰(hōng)张雪(xuě)峰的网(wǎng)红言论。批评张雪峰只顾就(jiù)业，而(ér)忽视了学(xué)生的个人(rén)兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

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各方(fāng)对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人(rén)，在风口浪(làng)尖之(zhī)下，他(tā)明显收敛了(le)个人高调的姿态(tài)。有些(xiē)话他(tā)只有以“我有一(yī)个朋(péng)友”的(de)口(kǒu)吻向大(dà)家传递，不再敢直接“口出狂言(yán)”。

社(shè)会正在教给张雪(xuě)峰更多(duō)的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面(miàn)临业务匮乏问题，公(gōng)司(sī)经营(yíng)能不能持续，都(dōu)将是未知(zhī)数。

从理论层(céng)面上看，张雪(xuě)峰老师的(de)言论(lùn)确实存在(zài)一(yī)定的偏见。从教育上看，我们要从学生(shēng)的(de)兴趣出(chū)发，引导学(xué)生追求心中理想，实(shí)现个人(rén)抱负(fù)。

现实是残酷(kù)的。学生在大学学完专(zhuān)业(yè)知识(shí)后，面临的最主要的(de)问题还(hái)是生存问题(tí)。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多(duō)的参考和意见，他的言(yán)论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和(hé)学生打开(kāi)了思路(lù)，这不就是我们所倡(chàng)导(dǎo)的百家争(zhēng)鸣(míng)、百(bǎi)花(huā)齐放吗(ma)？

很多人站在(zài)一定高度(dù)上(shàng)会说，要让(ràng)学生按照自我的兴趣发(fā)展未(wèi)来。如果(guǒ)一个老师仅(jǐn)仅以这样一句(jù)话去告诉学(xué)生，而不结合学生的(de)自身实际(jì)情况出(chū)发，那(nà)这种言论毫不(bù)负责。

作(zuò)为一个学(xué)生，他的认知很大程度上(shàng)停留在书本知识，他的(de)思想(xiǎng)层(céng)级和(hé)社(shè)会(huì)实(shí)际情况存在脱节现象。

学(xué)生所认为(wèi)的兴趣，并不一(yī)定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣(qù)。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所追(zhuī)求的(de)真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件事，发(fā)现(xiàn)了这件事存在(zài)困难，但你内心仍然要去完(wán)成(chéng)，要去做，这(zhè)才是真正(zhèng)的(de)兴趣。而不是(shì)从(cóng)来没(méi)有干过一(yī)件事，但就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但当(dāng)真(zhēn)正做(zuò)这件事(shì)的时(shí)候发现，不(bù)适合(hé)，不想做。

这不是(shì)兴(xīng)趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考(kǎo)志(zhì)愿的填(tián)报指导(dǎo)，真正对学生(shēng)有意义的(de)是：让(ràng)学(xué)生区(qū)分自己所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这也是张雪(xuě)峰老师能够(gòu)有一定支持(chí)度的原因(yīn)吧，他在帮更(gèng)多的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要(yào)做的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉都睡不(bù)安稳。

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