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  少林武(wǔ)术学校教的武术实用(yòng)吗?相信有很多家(jiā)长或者学生都(dōu)会有这(zhè)样的(de)疑问(wèn)。

  不管武术功底(dǐ)如何(hé)深厚,如(rú)果脱离了社会对人才的需求,也是一(yī)种人才的浪费(fèi),耽误孩(hái)子(zi)的青春与成(chéng)长(zhǎng)。

  所以学习武(wǔ)术最关(guān)键的(de)还是实用性。

  嵩山少林(lín)寺(sì)武校开设有从幼儿(ér)班到高中(中专(zhuān))的(de)课程,武校以“以(yǐ)武术为特(tè)色(sè),重(zhòng)视文(wén)化(huà)教学”为办学理念,以“素(sù)质教(jiào)育 武术武德(dé)教育 心理健康教育(yù) 、养成教育 、道德法制教(jiào)育(yù) 、感恩(ēn)励志教育(yù) 、亲情教育、赏(shǎng)识(shí)教育、纪(jì)律教育、换位教育 、挫折教(jiào)育(yù) 、文化课补习,特色教育” 的办学方向。

  文(wén)化课课程按照河南(nán)省(shěng)教(jiào)学大概开设,并(bìng)严格按照大纲进度(dù)进行,严格(gé)进行教学管(guǎn)理,保证教学(xué)质量(liàng)。

  学校文化(huà)成(chéng)绩在同类(lèi)的武术学校中排(pái)名前列,在全国高(gāo)考中都可报考各大高(gāo)等院校(xiào)。

  嵩山少(shǎo)林寺武(wǔ)校让孩(hái)子们在文(wén)武教育中轻松快乐(lè)的(de)体验中去感(gǎn)悟,去(qù)发现自身的优点和不足,激(jī)发个人内在的强大(dà)的潜能(néng),引导他们改变生活学习中的不良习惯,培养学习(xí)兴(xīng)趣,增强自信心,磨练意志、完善心智。

  从而全方位(wèi)提升自我、完善自(zì)我(wǒ)、超越自我,运(yùn)用军事训(xùn)练(liàn),生活(huó)体验,心理辅导(dǎo),沟通互动,换位思考(kǎo),兴(xīng)趣塑造,潜(qián)能拓展,文(wén)化补习(xí)等课程充(chōng)分解决(jué)孩子自(zì)身问题(tí),找到学习(xí)方(fāng)法(fǎ),提高学习兴(xīng)趣,从(cóng)而实现(xiàn)“人要我学好”到“我要我做好亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断”的自主性转变。

  办学(xué)目标:让每(měi)一个孩子找到自己的目标不再迷茫, 不再困惑,不(bù)再堕(duò)落(luò),树(shù)立正确的人生价(jià)值(zhí)目标,做(zuò)到自(zì)理,自立(lì),自信,自(zì)强(qiáng)。

  温(wēn)馨关爱与强化训练(liàn)相结(jié)合关注(zhù)每一个(gè)孩子独特的心(xīn)理特质,通(tōng)过“一对(duì)一(yī)”的(de)心理辅(fǔ)导,磨练意志,形成良好习(xí)惯(guàn)。

  河南少林寺武校毕(bì)业出路:经过培训学(xué)习期满,达到相应(yīng)的毕业水平,经(jīng)考核合格后,有(yǒu)教育(yù)局、体(tǐ)育局颁发相应的文(wén)化(huà)课、武(wǔ)术课学业结业证书,学历(lì)证书(shū);

  全国通用。

  并100%安排、推荐工作(zuò):1、参加国(guó)内、外,省内、外竞技(jì)武术比赛项目;

  2、加入少林寺武(wǔ)僧(sēng)表演团在国(guó)内、国外巡回演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等(děng)各(gè)大(dà)体育院(yuàn)校输送(sòng)优秀专业武术(shù)教练人才;

  4、为公安警校、武警军校、特(tè)警部队定向培养高级人才(cái);

  5、向影(yǐng)视公司、电(diàn)影(yǐng)学(xué)院(yuàn)及(jí)中外影(yǐng)视界推荐(jiàn)功(gōng)夫特技演(yǎn)员;

  6、学(xué)成后(hòu),可(kě)回家办学者,我们派(pài)同门弟子随同(tóng)并大力扶持;

   少林(lín)寺(sì)文武学院招生负(fù)责(zé)人:安老师本人为少林寺文武学(xué)院(yuàn)招生负(fù)责人,从事招生计划(huà)六(liù)年的时间,如释小龙,释行宇等都为本人介绍,经验丰富,给我们(men)一次(cì)机会,还(hái)你(nǐ)孩子你个(gè)美好的未来,相信这样将会影响(xiǎng)您孩子的一生。

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