高考(kǎo)小说标题的作用的答(dá)题模式，小(xiǎo)说(shuō)标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答题模式和(hé)例(lì)题是小说标(biāo)题的作用(yòng)：情(qíng)节上，点明中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全文(wén)的线(xiàn)索；人物上，突(tū)出人物形象或品质；主题上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主旨；表达上(shàng)，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有(yǒu)生动，吸(xī)引读者的阅读兴(xīng)趣(qù)的。

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高考小说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)，小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式和例(lì)题

　　小说(shuō)标题(tí)的作(zuò)用(yòng)：情节上，点明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为(wèi)全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比(bǐ)喻(yù)象征(zhēng)的(de)运(yùn)用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章的写(xiě)作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目(mù)相关的(de)主(zhǔ)要有两类：物、情(qíng)。

　　奠(diàn)定感(gǎn)情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物(wù)为线(xiàn)索。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出(chū)现具(jù)体(tǐ)事物、或具体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作(zuò)用(yòng)：贯穿全文(wén)，使文章(zhāng)结构完整。

小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作(zuò)用的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表层义：（词语的(de)含义，概括内(nèi)容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人物的关(guān)系（表明人(rén)物性格、表明作者(zhě)的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题字词(cí)。

　　就(jiù)是(shì韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股)从理解(jiě)文章标题(tí)关键词的(de)本义，字面义入手，联系(xì)文(wén)章内容，得出(chū)标题(tí)的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从理解文(wén)章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入手，联系(xì)文章的人物形象及(jí)隐含的(de)情感来(lái)理解标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的(de)写作(zuò)内容，作者感情，主题思(sī)想入(rù)手，分(fēn)析标题揭示的思想(xiǎng)内容(róng)。

　　标题的(de)常见作(zuò)用：

　　1、概括(kuò)文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文(wén)章情节围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文(wén)的(de)“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要(yào)情节(jié)；贯(guàn)穿全(quán)文(wén)线索；透露情感主旨。

　　此外(wài)还有作(zuò)用(yòng)：寓意(yì)含蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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