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如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗

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  12月4~6号(hào),继续教(jiào)育学(xué)院院长叶勇一行赴成都多所高校调(diào)研学习。

  调(diào)研组检(jiǎn)查了四川(chuān)交通职(zhí)业技术学院、四(sì)川交通运输学校2个函授教(jiào)学点的面(miàn)授(shòu)工作(zuò),并调研学习(xí)了函授点(diǎn)所在学校(xiào)和成(chéng)都中医药大学继续教育工作(zuò)的成功经验(yàn)。

  四川交通职业技(jì)术学院是(shì)全国高职(zhí)院(yuàn)校前50强、四川省(shěng)前(qián)三(sān)强,具有(yǒu)极(jí)强的行业特(tè)色与办学实力,也是我校(xiào)最早(zǎo)一批校外成人教育(yù)函(hán)授站。

  四川(chuān)省(shěng)交通运输(shū)职业学校是我校在四川设(shè)立的两(liǎng)个函授站之一,10多年(nián)来,一直(zhí)与我校合作开展成人(rén)学历教育(yù)专科层次的人才培(péi)养。

  在两(liǎng)如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗所(suǒ)合作院校(xiào),大家就学历继续教育的(de)教(jiào)学模式、教学管理改革进行了深入探讨,共(gòng)同分析了当(dāng)前(qián)学(xué)历(lì)和非学历继续(xù)教育(yù)所面临的问题,讨论了继续教育未来的发展方(fāng)向,并就如何拓展(zhǎn)非学(xué)历(lì)培训(xùn)的市场、提高(gāo)培训质量、资源共享等方面达成了合(hé)作意向(xiàng)。

  在成都中医(yī)药大学,调研组一行(xíng)了(le)解了该校(xiào)如何发挥全(quán)国双(shuāng)一流(liú)学校(xiào)学科专业优势(shì),通过设置中(zhōng)医(yī)学、护理(lǐ)学、营养(yǎng)食品与健康等专业性极强的专业(yè),通过在(zài)全省各(gè)地市州全覆盖设立函(hán)授点,通(tōng)过先(xiān)进(jìn)的教学(xué)管理(lǐ)模式(shì)、教(jiào)学质量保障(zhàng)措施(shī),拓展学历继续教育市(shì)场,确保近三年录取规模近万人的有效做法。

  交流中,双方还共(gòng)同分析了学历和(hé)非(fēi)学历继续教育面临的生(shēng)源下(xià)降、培(péi)训市场(chǎng)竞(jìng)争(zhēng)日趋激烈等(děng)新的发(fā)展形势,讨(tǎo)论了(le)继续(xù)教育(yù)如何支(zhī)持(chí)高校(xiào)“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设(shè),如何准确定位和未(wèi)来发展思路等问题。

重庆交通(tōng)大学继续教育学院(yuàn)的介绍

  继(jì)续教育学院是重庆交通大学(xué)负责学历教育与非学历(lì)教育管理的二级教学机(jī)构。

  学院有(yǒu)在(zài)岗教职兆唤工59人,有(yǒu)中级以上专业技(jì)术职务(wù)人员(yuán)38人(rén),其中(zhōng)副高级以(yǐ)昌如上职称12人,具有(yǒu)较强的师资(zī)力量(liàng)。

  学(xué)院已拥有函授、自考、成人脱产和岗位培训等多(duō)种办学形式(shì)。

  其中(zhōng),继(jì)续教(jiào)育中(zhōng)的学历(lì)教育分布15个省、市;各类(lèi)各族迅凯(kǎi)层次(cì)专业(yè)方(fāng)向50多个;岗位培训(xùn)拥有全国20多(duō)个省、市的(de)办学网点(diǎn)。

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