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如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负(fù)得正怎么推理,乘法(fǎ)为什么(me)负负得正(zhèng)是根据(jù)相反数的定义,如(rú)果(guǒ)一个数与a的和为0,那么(me)这个数就叫做a的相(xiāng)反数,记作-a的。

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为(wèi)什么(me)负负(fù)得正怎么推理,乘法为什么负负(fù)得正

  根据相反数的定义(yì),如果一(yī)个数与a的和为0,那么这(zhè)个数(shù)就叫做a的相反(fǎn)数,记(jì)作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任(rèn)何实数a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加法和乘法(fǎ)满足交换律、结(jié)合律以及分配律(lǜ),等式还满足等量(liàng)加等量和相等,等量减等量(liàng)差相等(děng)的规律。

  两个正数(shù)的积还是正数。

乘法负负得正的原因

  1、美国数(shù)学(xué)史bai家(jiā)du和数学教育家(jiā)M·克(kè)莱因(yīn)通zhi过负债(zhài)模型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠债15元。

 如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉 如果将(jiāng)5元的宅记作(zuò)-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠(qiàn)债(zhài)3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元(yuán))3天前,他的财(cái)产(chǎn)比(bǐ)给定日期的财产多(duō)15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他(tā)的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以(yǐ),把一个因数换成(chéng)他(tā)的相反(fǎn)数,所得的积就如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉是原来的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联(lián)著(zhù)名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了(le)另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即付罚金15美元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得(dé)到15美元(yuán)。

为什(shén)么负(fù)负得正

  13世纪(jì)末(mò)由(yóu)数学家朱士杰给出,在(zài)《算学(xué)启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负负(fù)得正

  在数学乘法(fǎ)中负负得正(zhèng)的原因解(jiě)释有:

  1、美国数(shù)学史家和数学教育家M·克莱因通(tōng)过负债模型(xíng)解决了“两负(fù)数相乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如(rú)迟吵(chǎo)搭(dā)果将5元的(de)宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可(kě)以用数(shù)学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前,他的(de)财产比(bǐ)给(gěi)定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们(men)用-3表示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他(tā)的(de)经济情况课(kè)表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的(de)相反数,所(suǒ)得的积就是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码(mǎ)拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次(cì),即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到15美元。

  上述内(nèi)容参考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版(bǎn)社出版,2016年(nián)6月。

  原载于《数(shù)学文化透(tòu)视》,上海(hǎi)科学技(jì)术出版社出(chū)版。

  扩展(zhǎn)资料:

  负数概念最(zuì)早出现在中国,在碰(pèng)衡《九章算术》中方程章给出正负数的加减(jiǎn)运算法则,而负(fù)负得(dé)正直到13世纪(jì)末才由数学(xué)家朱士杰(jié)给(gěi)出(chū)。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法,同(tóng)名相(xiāng)乘得(dé)正,异名相乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明确(què)的(de)正负数概念,及其四(sì)则运(yùn)算(suàn)法则:“正负相乘得负,两负数相(xiāng)乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-负数

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