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说明方法有哪(nǎ)些及作用答(dá)题(tí)格式，三年(nián)级(jí)说(shuō)明方法有哪(nǎ)些及作用

　　1、举例子(zi)：

　　举(jǔ)出实际事(shì)例来说明(míng)事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事(shì)例的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)说(shuō)明事物或事理，一要注(zhù)意(yì)例子的代(dài)表性，二要(yào)注意例子的(de)适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思更明确(què)，读者更(gèng)能理解，具(jù)体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

　　例(lì)句(jù)：云能(néng)预(yù)示天气。

　　比如，在某(mǒu)某地区，出现云(yún)就(jiù)代(dài)表将要下雨(yǔ)。

　　——《看(kàn)云识天气》（根据大的范(fàn)围(wéi)列举相应的例(lì)子）

　　举了具体(tǐ)的例子，真(zhēn)实具体有力地(dì)说明了(le)……，使文章更具有(yǒu)说(shuō)服(fú)力(lì)。

　　2、引用：

　　为了使说明的(de)内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名(míng)言(yán)等(děng)。

　　引用的范(fàn)围(wéi)很(hěn)广(guǎng)，可以(yǐ)是经典著作，名家(jiā)名言(yán)，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性。

　　如引(yǐn)用古(gǔ)诗：使(shǐ)说明文更具诗(shī)情画意；

　　引(yǐn)用(yòng)故(gù)事使文章具有趣味性。

　　例句(jù)：唐朝的(de)张(zhāng)嘉贞说它(tā)“制造奇特，人不知(zhī)其所以(yǐ)为(wèi)”。

　　——《中国石(shí)拱桥》（可(kě)以(yǐ)增(zēng)加文章的说服力(lì)）

　　用(yòng)作引(yǐn)用的说明方(fāng)法能够简洁，有力地(dì)说明事物的……特征，既增强(qiáng)了说(shuō)服力，又增强了(le)趣味性。

　　3、作(zuò)比较：

　　作(zuò)比较(jiào)是将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或(huò)者是(shì)人们比较(jiào)陌生的事物，可(kě)以(yǐ)用具体(tǐ)的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较(jiào)，使(shǐ)读者通过比较(jiào)得(dé)到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征也(yě)往往在(zài)比较中显(xiǎn)现出来(lái)。

　　在作比较(jiào)的时候(hòu)，可以是同类相比，也可(kě)以是异类相比，可以对事物(wù)进行“横(héng)比”，也可以对事物进(jìn)行(xíng)“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行(xíng)比较(jiào)，突出强(qiáng)调了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　例句(jù)：永定河(hé)发水(shuǐ)时，来(lái)势很猛，以前两(liǎng)岸河堤常被冲毁，但是(shì)这座桥却从没出过事，足见它的坚(jiān)固。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（突出被说(shuō)明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为(wèi)了使所要说明的事物(wù)具(jù)体化(huà)，还可以(yǐ)采用列数字(zì)的方法(fǎ)，以便读者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用(yòng)较多的数字，一定(dìng)要准确(què)无误，不准确的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即使(shǐ)是估计的数字也(yě)要(yào)有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进(jìn)行(xíng)说(shuō)明，既能(néng)准(zhǔn)确客观地反映事实情(qíng)况(kuàng)，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准(zhǔn)确性，准确地说明(míng)了(le)说明对象的(de)特点(diǎn)。

　　例句：赵州桥(qiáo)非常雄伟，全(quán)长(zhǎng)50.82米，两端宽9.6米，中(zhōng)部略窄，宽9米。

　　和(hé)全桥只有一个大拱，长(zhǎng)达(dá)37.4米……——《中(zhōng)国石(shí)拱桥(qiáo)》（体现准(zhǔn)确性）

　　5、分类别：

　　说明事(shì)物的特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可(kě)以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异(yì)同，把事物(wù)分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说(shuō)明方法(fǎ)，叫分类(lèi)别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次清(qīng)晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对象的特(tè)点，使(shǐ)文章(zhāng)更具(jù)有说服力。

　　例(lì)句：按屏的建造材料极(jí)其装饰的华丽程度(dù)，分为(wèi)金(jīn)屏(píng)、银屏、锦屏(píng)、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之(zhī)别(bié)，同时(shí)也显露(lù)了使用人不同的(de)经(jīng)济与文化水平(píng)。

　　——《说“屏(píng)”》（使(shǐ)读者明白屏的种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两种不同事物之间的相似之处作(zuò)比较(jiào)，以(yǐ)突出事物的形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的打比方(fāng)的说明方法，同修辞格(gé)上的(de)比喻(yù)还(hái)有联想是一致(zhì)的。

　　不(bù)同(tóng)的(de)是，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)和借喻，而说明多(duō)用明喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动形象地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)，使说明更通俗易懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成(chéng)弧(hú)形，就像(xiàng)虹。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以(yǐ)使要说明的对象(xiàng)形象生动）

　　7、摹(mó)状貌：

　　为了(le)使被说(shuō)明对象更(gèng)形象、具体，可(kě)以进(jìn)行状貌摹写。

　　作用：描摹了(le)……的……特点，生动形象详细具体地说明了(le)……，使(shǐ)被说明对象更(gèng)准(zhǔn)确更详尽更生动。

　　例句：这(zhè)些石刻(kè)石狮子，有的母(mǔ)子相抱，有(yǒu)的交头(tóu)接耳，有的像倾(qīng)听(tīng)水声，有的像注视行人，千态万(wàn)状，惟妙惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使被说明更(gèng)具体(tǐ)，更形象(xiàng)）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

　　下(xià)定义能准确揭示事物的(de)本(běn)质。

　　作用：使(shǐ)人(rén)们在阅读时(shí)对抽象的字词能够更加明白、理解。

　　例句：统筹方法，是一种安排(pái)工作进程的数学方(fāng)法。

　　——《统筹方法》（能准确揭示事物的(de)本质）

　　9、作诠释(shì)：

　　从一个侧面，在事物的某一个(gè)特点做些一般性(xìng)的解释(shì)。

　　作用：使读者在(zài)阅读时(shí)对抽象的字词能够更(gèng)加明(míng)白，更易(yì)理(lǐ)解。

　　例句：大拱的两肩上，各(gè)有两个小(xiǎo)拱。

　　这(zhè)个(gè)创造性(xìng)的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时(shí)候，还可以增加桥(qiáo)洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。

　　同时，拱(gǒng)上加拱，桥(qiáo)身也更美观(guān)。

　　——《中国(guó)石(shí)拱桥》（使(shǐ)读者明(míng)白(bái)这(zhè)个设(shè)计的巧妙之(zhī)处）

　　10、列(liè)图表(biǎo)：

　　为(wèi)了把十(shí)分复(fù)杂的事物说清楚，就可以采用(yòng)图表(biǎo)法，来(lái)弥补单用文字表达的缺(quē)欠(qiàn)，对某些(xiē)事物解说更(gèng)直接、了当。

　　作(zuò)用：使人看(kàn)了一目了(le)然。

　　条理清晰(xī)，直接(jiē)地说明(míng)了说明对(duì)象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用假设的(de)想法表示出将来会出现的情况。

　　作(zuò)用(yòng)：用(yòng)假(jiǎ)设的环境来预设将来(lái)可能(néng)要(yào)出(chū)现(xiàn)的状况。

　　例句(jù)：我们只有一个地(dì)球，如(rú)果它被破坏(huài)了，我们别无去(qù)处。

　　——《只有一个地(dì)球(qiú)》

说明方法有哪些及作用答题(tí)格式

　　说明(míng)方法及(jí)其作(zuò)用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量理清楚地(dì)说明(míng)了(le)事物(wù)的(de)××特点。

　　对(duì)事物的特(tè)征(zhēng)（或事(shì)理(lǐ)）分门别类加以说明,使说明更有(yǒu)条理性。

　　3、汪(wāng)宽打比方：生动形象地说明该(gāi)事物的××特点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具体而准(zhǔn)确地说明该(gāi)事物的××特点(diǎn).使说明更有说(shuō)服力(lì)。

　　5、作比较：突(tū)出强调了被说明(míng)对象的(de)××特点(diǎn)（地位、影响等）。

　　6、下(xià)定义：用简明科(kē)学的语言对(duì)说明的对象（或(huò)科(kē)学事理）加以(yǐ)揭示,从而(ér)更科学、早陵做更本(běn)质、更概括地揭示事物(wù)的(de)特征（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观形(xíng)象地说明(míng)了事物的××特点(diǎn)。

　　8、引用法(fǎ)：用引用的方法说(shuō)明事物的特征(zhēng),增强说(shuō)服力,如引用古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引(yǐn)用说(shuō)明在(zài)文(wén)章(zhāng)开(kāi)头,还起(qǐ)到引出(chū)说明对象的作用。

　　9、摹状貌：对事物的(de)特征（或(huò)事理）加(jiā)以形象化(huà)的描(miáo)摹,使说明更具体生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)。

　　10、作诠释：对事物的特(tè)征（或事理）加以具体的(de)解释说明,使说明更通俗(sú)易(yì)懂。

　　11、引(yǐn)用说(shuō)明(míng)：引用说明(míng)有(yǒu)以(yǐ)下几种(zhǒng)形(xíng)式—陆衡(héng)—A、引用(yòng)具体的事例；（作用(yòng)同举例子(zi)） B、引用具体的数据(jù)；（作钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量用同列数字(zì)）C、引用名言、格言(yán)、谚(yàn)语；作(zuò)用是使说(shuō)明更有说服力.D、引用神话传说、新(xīn)闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增(zēng)强说(shuō)明的趣味性.（引用说明在文章开头(tóu),还起到引(yǐ钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量n)出(chū)说明对象的作用(yòng)）。

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