过渡(dù)句是什么(me)意思(sī)，过(guò)渡句(jù)是什么意(yì)思(sī) 举个例子是“过渡句”指的是(shì)在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句子的。

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过渡句是什(shén)么意(yì)思，过渡句是什么意思 举(jǔ)个(gè)例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的同时(shí)，更(gèng)加连贯与通顺的(de)句子。

　　在文章当中，过(guò)渡句既(jì)可以承接、总(zǒng)结上一段的文字内容，也可(kě)以开启(qǐ)、引导出后面(miàn)要写的(de)文字内(nèi)容，也(yě)就是“承上(shàng)启(qǐ)下”。

　　过渡(dù)句是一(yī)种常见的句式，一(yī)般<加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国(bān)在作(zuò)文里出现，在两个(gè)内容的接驳处之中，起(qǐ)到承上启下(xià)的(de)作(zuò)用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接(jiē)或总结上(shàng)面的(de)内容，同(tóng)时提示或领(lǐng)起下(xià)面的(de)内(nèi)容。加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国

　　在(zài)文章当(dāng)中，运(yùn)用过渡这种创作(zuò)手段，让文章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种手段(duàn)也能够(gòu)让(ràng)读者感受到文章(zhāng)的结构严谨性与语言逻辑(jí)的严密性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文章(zhāng)的可读性与文学艺术性也会很(hěn)大(dà)程度上被提高。

过渡句(jù)是什么意(yì)思(sī)举一个例子？

　　过渡句就是联接(jiē)上下文，由一个问题过(guò)渡到另一个问题的(de)句(jù)子。

　　鲁迅(xùn)的《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》一文，在(zài)使用了两(liǎng)个自然段(duàn)描写了东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始过渡到鲁迅(xùn)决心(xīn)转(zhuǎn)学去仙台时，就(jiù)使用了这样一个过渡句过(guò)渡(dù)：“到别的地方去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句是一(yī)种(zhǒng)常见(jiàn)的句(jù)式，一般在作文(wén)里(lǐ)出现，在两个内(nèi)容(róng)的接驳(bó)处之(zhī)中，起到承上启下的(de)作用(yòng)。

　　这句话，可以是(shì)陈述句、判断句方式，也(yě)可(kě)以是(shì)设问慨(kǎi)叹方(fāng)式。

　　过渡句(jù)训练(liàn)

　　在短文中(zhōng)找出过(guò)渡句(jù)，这并(bìng)不难。

　　过渡句一般(bān)在段落的开头，少数(shù)在段落中间(jiān)，更少(shǎo)的(de)在段落末尾。

　　它十分明(míng)显地告诉你：从一个地点转移到了(le)另岁(suì)中一个地点，或者从一(yī)个事情连(lián)接到另一个(gè)事情，从一个动作转(zhuǎn)化成了另一个(gè)动作(zuò)。

　　1、在写(xiě)景的文章中(zhōng)如何找出(chū)过渡(dù)句这种过(guò)渡句一般在(zài)文段的开头一(yī)句，交待(dài)从(cóng)一个地点(diǎn)喊雀亮(liàng)来(lái)到了另(lìng)一(yī)个(gè)地(dì)点，起“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人记事的文章中(zhōng)如(rú)何找郑(zhèng)宽出过渡句这就要(yào)看前一件事(shì)与(yǔ)后一件事之(zhī)间是用哪个句(jù)子(zi)连(lián)起来的，前一个(gè)动作与后一个动作是用哪一(yī)句话连(lián)起来的(de)。

　　这(zhè)个起“承上启下”作用的句子，就是过(guò)渡句。

　　过渡句是什么(me)意(yì)思，过渡句是什么意思(sī) 举个例子是“过渡句”指的是在文(wén)章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时(shí)，更加连(lián)贯(guàn)与通顺的句(jù)子的。

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过渡句是什(shén)么意思，过渡句是什(shén)么意思 举个例子

　　“过渡(dù)句”指的是在文(wén)章当(dāng)中(zhōng)，起着(zhe)过渡作(zuò)用，使得文章在层次(cì)分(fēn)明(míng)的同时，更加连贯与通顺的(de)句(jù)子。

　　在文章当中，过渡句既可以(yǐ)承(chéng)接(jiē)、总结(jié)上(shàng)一段(duàn)的文(wén)字内容，也(yě)可以开启、引导出后面要写的(de)文字内容，也就是“承(chéng)上启下”。

　　过渡句是一(yī)种常见(jiàn)的(de)句式，一般在(zài)作文(wén)里出现，在两个内(nèi)容的接驳处(chù)之(zhī)中，起到(dào)承上启下的作用。

　　因此，过渡句(jù)承接或总结上面的(de)内容(róng)，同时提示或领起下(xià)面(miàn)的内容。

　　在文(wén)章当(dāng)中，运用过渡这种(zhǒng)创(chuàng)作手段，让文章整体能够显(xiǎn)得(dé)连(lián)贯、通顺的同时，这种手段也能够让读者感(gǎn)受到文章的结(jié)构严谨性与语言逻(luó)辑的(de)严密(mì)性。

　　自然而(ér)然地，这(zhè)一篇文章的(de)可读性与文(wén)学艺(yì)术性也会很大程度上被提高。

过(guò)渡(dù)句是什么意(yì)思举一(yī)个例(lì)子？

　　过(guò)渡句(jù)就是联接上(shàng)下文(wén)，由一个问题过渡(dù)到(dào)另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用(yòng)了(le)两个(gè)自然段描(miáo)写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到(dào)鲁(lǔ)迅决心转学去仙台时，就使(shǐ)用(yòng)了这样一个(gè)过渡句过渡：“到别的地方去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一般在作文里出现，在两个内(nèi)容的接(jiē)驳(bó)处之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　这句话(huà)，可以是陈述句、判断句(jù)方式，也可以是设问慨(kǎi)叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少数(shù)在段(duàn)落中间，更少的在段落末尾(wěi)。

　　它十分(fēn)明显(xiǎn)地告诉你：从一个地(dì)点转移到(dào)了另岁中一个地点，或者从(cóng)一(yī)个(gè)事(shì)情连(lián)接(jiē)到另一个事情，从一个(gè)动(dòng)作转化成了(le)另一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找出过渡句这种过渡句一般(bān)在文段的开头一句，交待从一个地(dì)点喊(hǎn)雀亮来(lái)到(dào)了(le)另一个地点，起“承上启下(xià)”的(de)作用，非(fēi)常好找的。

　　2、在(zài)写(xiě)人(rén)记事的文章中如何(hé)找郑宽出过渡句这就要(yào)看前一件事与后一件事之间(jiān)是用哪个句子(zi)连起来的，前一个动作(zuò)与后一个动作(zuò)是(shì)用哪一句(jù)话连起来的。

　　这个起(qǐ)“承上启下”作用的句(jù)子，就(jiù)是过渡句。

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