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  朵朵野花(huā)什么微(wēi)风在田野里什么?朵朵野花迎着(zhe)微(wēi)风,在(zài)田野里翩翩起舞的。关于朵朵野花什么微风(fēng)在(zài)田野里什么(me)以(yǐ)及朵朵野(yě)花什么微风在田野(yě)里什么,朵(duǒ)朵(duǒ)野花什么的(de)微风,我是(shì)一朵风中的野花(h幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班uā),野花(huā)朵朵鲜(xiān),花朵在微风中等问题,农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以下的生活知识:

朵(duǒ)朵野花迎着微风在田(tián)野里翩(piān)翩起(qǐ)舞是拟人句吗

  是的,朵朵野花迎着微(wēi)风在田(tián)野里翩(piān)翩起舞是拟人句的(de)。

  朵朵野(yě)花(huā)迎着微风,在田(tián)野(yě)里(lǐ)翩翩起舞。这句话是个拟人句,将野(yě)花比(bǐ)喻成人,轻(qīng)捷飘逸(yì)地跳起舞(wǔ)来。

  拟人句就是把某(mǒu)件东(dōng)西(xī)比喻成与人相同,不可(kě)和童(tóng)话弄混,童话是想(xiǎng)象。

  根据想象(xiàng)将物当(dāng)做人来叙述或描写,使(shǐ)物(wù)具有人一样的言(yán)行(xíng)、神态、思(sī)想和感(gǎn)情。总之(zhī),拟(nǐ)人就是用写人的词句去写物。

  这种手(shǒu)法又叫做人格化(huà)。它是一种常用的修辞手法。

朵朵野(yě)花(huā)什么微风在田野里(lǐ)什么

  朵朵(duǒ)野花迎着微风,在(zài)田(tián)野里翩翩起舞。

  这句话是个拟人句,将野花比(bǐ)喻成人,轻(qīng)捷飘逸地跳起(qǐ)舞(wǔ)来。

  拟人句就是把(bǎ)某件(jiàn)东西(xī)比(bǐ)喻成(chéng)与(yǔ)人(rén)相同(tóng),不可(kě)和童(tóng)话弄(nòng)混,童话是想象(xiàng)。

  根据想象将物当做(zuò)人来叙述或描(miáo)写,使物(wù)具有人一样(yàng)的(de)言行、神态、思想和感情。

  总之,拟人(rén)就是用写人的词句去写物。

  这种(zhǒng)手法又(yòu)叫做人格化(huà)。

<幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班p>  它是一种常(cháng)用的修辞手(shǒu)法。

田野(yě)里(lǐ)的春天是什么样(yàng)子的,春天的景色有哪些?

  田埂上的野花(huā),池塘(táng)边(biān)的茅草(cǎo),放风筝的(de)孩子,轻拂(fú)的微(wēi)风,空(kōng)气里弥(mí)漫着浓(nóng)浓的轻快和舒(shū)爽的(de)气息,这些就是田野里的春天。

  融(róng)化的冰雪、粉红的桃花(huā)、纯白的梨花、嫩绿的柳枝、潺(chán)潺的溪水、苏醒的(de)青(qīng)蛙,这些都是(shì)春天的景色(sè)。

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